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국가 평균보다 훨씬 높게 상회하는 우리나라 학교 환경에서 모든 학생을 돌보기에는 시간이 넉넉하지 않다. 교사는 수업 뿐만 아니라 행정 업무까지 처리하면서 시간이 남지 않는다. 그리고 지금의 학급 인원수로 개개인 학생을 상담하게 될
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국가와 지자체 역할”도시문제 11월호, 대한지방행정공제회, 2008
임영태 외 4인, “자전거 이용 활성화 방안”, 국토연구원, 2008
정상문, “택지개발지구내 자전거 이용시설계획의 개선방안에 관한 연구” 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 200
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국가권력을 위임받아 국가 살림의 핵심인 행정을 책임지고 누가 그걸 감시하며, 또 누가 심판하고 국민의 권익을 보호해야 마땅한가? 이러한 국가권력구조의 문제는 반드시 해결해야 한다.
그런데 우리는 권력구조의 논의에서 현행 대통령
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국가 등의 점유는 공중의 통행편익에 제공한다는 행정목적에서 토지의 사용권만을 취득할 의사의 발현이라고 볼 여지가 많은 점과 또한 적법절차를 준수하여야 할 공공기관의 도덕성 측면에서 볼 때 그러하다.
생각건대, 법률상 是認할 수
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국가적 제한을 의미하며, 수사기관의 입장에서 보면 영장 없이 강제처분(강제수사)을 해서는 안 된다는 ‘금지’에 해당되고, 수사대상인 피의자의 입장에서 보면 영장에 의한 강제처분을 요구할 수 있는 권리를 규정하고 있는 것이다. 피의
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국가균형발전특별회계의 문제점과 개선방안”.
서울 : 한국재정학회
임성일, 이창균,서정섭(2005a). “국가균형발전특별회계의 개선방안”.
서울 : 한국지방행정연구원 ◆ 목 차 ◆
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 재분배정책
가. 재분
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국가식품클러스터의 발전방안에 관한 연구」, 원광대학교 행정대학원 석사학위논문, 2011.
김주한 외, 「바이오클러스터의 성공조건과 발전방안」, 산업연구원, 2003.
김호 외 1인, 「사례연구를 통한 식품산업 클러스터 조성방향」, 농림부, 200
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행정기능의 증가에 따라 관료권은 커지지만 이것 이상으로 이제는 사회의 영향력도 증대하고 있어 상대적으로 국가 판권보다 사회 민권의 비중이 커져가고 있어 점차 관료권 남용이나 관료주의적인 결정을 할 가능성은 적어진다고 하겠으며
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국가재정법 일부개정법률안」 Ⅰ. 서론
1. 연구배경과 필요성 ··················································································································
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행정론, 서울: 법문사, 2000
신상준, 「복지행정학」, 대구대학교 출판부, 1982
신윤창, 자본주의와 복지국가론, 서울:법문사, 2001
안길웅, “사회복지서비스 전달체계의 개선방안에 관한 연구”, 조선대학교 정책대학원 석사학위논문, 2006
이성
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