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일반적인 결론을 이끌어내는 방법이다.
(8) 테스트법
테스트법은 통계이론이 발전에 수반하여 이 방법의 이론적 근거가 더욱 명확해짐에 따라 교육연구의 방법기술로서 그 타당성과 신뢰도를 높일 수 있는 유용한 방법으로 인정받고 있다. 교
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기 주도적)
4) 선택중심 교육과정 (고 2,3학년)
㉠ 학생의 적성, 진로, 소질에 따른 과목선택의 폭을 넓혀줌
㉡ 과목구분
- 일반선택과목 : 인문, 사회과목군, 과학, 기술과 목군, 예체능과 목군, 외국어과목군, 교양과 목군
- 심화선택
Ⅶ. 결론
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교육역량에 미치는 영향, 김수진, 경희대학교, 2016,
자아존중감 및 공감능력과 다문화 수용성의 관계, 이정아, 경인교육대학교, 2016,
통합적 다문화교육 프로그램의 개발과 유아의 다문화 수용성 및 창의적 놀이행동 박재옥, 인하대학교 대학
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기체와 마찬가지로 자신을 둘러싸고 있는 환경과 그 대상에 대해 의미를 부여할 수 없는 존재이기 때문에 인간의 사고는 외부의 실체를 그대로 반영하거나 외부의 실체에 의해 통제될 뿐이다.
실증주의 패러다임에서 바라보는 평생교육 프
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보건복지부. 2018
김희래. 의료기관 인증제가 환자 안전과 의료의 질향상, 조직 문화 및 병원경영 활동에 미친 영향. 연세대학교 보건대학원. 2012
Graner, J. F.,Smith, H.L., & Piland, N. F.(1990), Strategic Nursing Management. An Aspen Publication, p.5.
김미란. 임상간
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교육 강화, 확산
① 학교 내 다문화 이해 교육 강화
- 재량활동/특별활동 시간에 다문화 이해 교육 실시
- 또한 일반교과시간에도 다문화이해교육을 실시하면서, 인지적 영역 뿐 아니라 정의적, 기능적 영역의 다문화이해교육을 실시하기 위해
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기술이 사회에 미친 영향을 토론하고, 이를 과학적 방법으로 해결하는 방안을 모색하여 학생들의 가치관 정립을 돕게 된다.
STS의 문제 제기
가치 판단 및 입장 정함
자료 수집 및 조사 활동
발표 및 토의
Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 제
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기술대학교 산업대학원, 경영학석사 학위논문
김숙현, 팀 중심병원의 간호조직문화, 팀효과성, 환자만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2003 I. 서 론
II. 본 론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러
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교육의 목적
Ⅳ. 통일교육의 변천
1. 1990년대 이전의 통일 교육 : 반공 안보 교육 추구
2. 21세기 남북 화해 협력 시대의 통일 교육 : 민족 공동체 완성 추구
Ⅴ. 통일교육의 구성 중점
Ⅵ. 통일교육의 지도 원칙
1. 통일교육의 일반적 지
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공무원 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률(안) 의견서, 2004. 9. 1
조용만, 문무기, 공무원 노동기본권의 입법방향, 한국노동연구원, 2003
중앙인사위원회, 효율적인 공무원단체 교섭모델 운영방안에 관한 연구-공무원단체 교섭의 일반 이론과
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