|
유아의 수학적 지식이나 수학활동을 자극하기 위하여 설립된 어린이 박물관
장소
수학적 개념
실례
백화점
분류하기
층마다 품목이 다름
운동용품점
순서짓기
다양한 크기의 공
옷가게
순서짓기
너무 큰 옷, 너무 작은 옷, 맞는 옷
온실
순서
|
|
|
유아교육 연간교육 계획안
전술한 영역별 구체적 목표와 불교적 목표를 연결하는 과정을 통해 실제 현장에 적용가능한 연령별 불교 유아교육 연간교육 계획안을 제시하는 것도 도움이 된다.
이를 통한 불교 유아교육의 최종 목표는 종교성의
|
|
|
용품, 고리 던지기 등
실외놀이
바퀴달린 놀잇감, 고정 놀이기구, 물놀이, 모래놀이, 동식물 기르기, 조용한 놀이
(마) 3, 4,5세 영아를 위한 교재교구
(바) 교사용부모용 교재
유아교육 전문 도서류, 동화책류, 동요집류, 유아용 잡지류, 신문류,
|
|
|
용품을 이용하는 등 자료 구입에 대한 부담을 줄이도록 하여 미술 활동이나 여러 표현 활동을 개발하였다.
(2) 활동 진행 시 유의점
활동 진행 시 교사는 우선 안내와 모델링을 보이고 아주 구체적인 것부터 시작하되 유아가 흥미를 보이기 시
|
|
|
유아와의 접촉 피하기, 수건, 컵 같은 것은 개인 용품 사용
(4) 의사의 지시에 따라 등원 보류
(5) 안대는 이차 세균 감염우려로 사용하지 않기
(6) 안검 및 결막의 부종이 심할 때에는 냉온 찜질이 증상완화에 도움.
◈ 열
1) 경구 체온으로 37.5℃
|
|
|
용품을 이용하는 등 자료 구입에 대한 부담을 줄이도록 하여 미술 활동이나 여러 표현 활동을 개발하였다.
(2) 활동 진행 시 유의점
활동 진행 시 교사는 우선 안내와 모델링을 보이고 아주 구체적인 것부터 시작하되 유아가 흥미를 보이기 시
|
|
|
용품을 보여준다. 남자들은 자동차, 여행, 술등의 광고에 나옴으로써 성역할 구분을 명확히 하고 있다.
※ 참고문헌
이은화김영옥(2000), 유아사회교육, 양서원 1. 들어가는글
2. 성역할 발달이론
- 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발
|
|
|
유아에게 적합한 연간, 주간, 일일 보육계획안에 대하여 기술해 보았다. 보육현장의 계획안은 영유아의 효율적 발달을 촉진시킨다는 것에서 매우 중요하다고 생각해 보았으며, 교사는 계획안 수립에 있어 영유아와 부모의 요구사항을 파악하
|
|
|
유아의 놀잇감을 하나 선택하여서 어떤 종류의 놀잇감인지 설명하고 놀잇감의 사실성, 구조성을 분석하며, 놀잇감 선택 기준에 근거하여 영유아에게 적합한 좋은 놀잇감인지 평가해 보았다. 교사가 영아에게 어떤 놀잇감을 제공해 주느냐도
|
|
|
용품을 갖추어야 한다. 화장실은 연령별 발달 단계에 맞춰 구성되어야 하며, 영아와 유아가 각각 안전하고 위생적으로 사용할 수 있도록 배려해야 한다. 유아는 자율적으로 손 씻기와 화장실 사용 습관을 기를 수 있도록, 높이에 맞는 시설을
|
|
메뉴펼치기
