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리더십 이론의 한계: 문화이론적 시각에서
2. 기본 내용: Wildavsky의 이론을 중심으로
3. 문화이론적 접근방법의 평가
Ⅵ. 최근의 리더십 연구동향
1. 카리스마적 리더십(charismatic leadership)
1) 리더특성
2) 부하특성
3) 상
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게는 위임형 리더십이 적절하다. 이러한 상황에는 리더가 일일이 지시하고 감독할 필요가 없으며 스스로 알아서 일을 할 수 있는 분위기를 만들어야 한다. 의사결정 및 문제해결에 대한 책임을 전적으로 직원들에게 위임하는 것이다. 이런 경
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블랜차드, 21세기북스, 2002
교사의 기대감과 학생의 태도 및 학업 성취도와의 관계 연구 - 곽주현, 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원, 1993
주간경제 842호 - 노용진, LG경제연구원
주간경제 736호 - 윤언철, LG경제연구원 1. 피그말리온 효
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허시와 블랜차드의 상황모형
II. 허시-블랜차드 상황모형에 근거하여 구성원 성숙도 진단
III. 현재 부서에서 가장 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
IV. 현재의 지도자와 가장 적절한 지도자 행동 스타일을 비교
V. 참고문헌
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약물 사용
2. 약물 오용
3. 약물 남용
II. 약물의 종류
1. 흡연
2. 알코올
3. 카페인
4. 본드, 가스, 신나, 벤젠, 아세톤 등
III. 약물남용 문제의 원인
IV. 약물남용 문제의 이론적 배경
1. 압력이론
2. 사회적 통제이론
* 참고문헌
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블랜차드가 제시한 리더쉽 상황이론은 지도적 격자모델과 3차원 관리유형이혼을 변개하여 과업행동과 관계성행동으로 관계를 보았으며 이때 리더를 따르는 수행자의 환경도 고려한 이론으로 등장한다. 수행자가 어떤 사람인지에 따라 나타
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리더십(super-leadership)의 관점에꼰
예수님의 리더십이 조명되고 있다. 수퍼리더는 부하로 하여금 자발적으로 리더십(self-
leadership)을 발휘할 수 있도록 그 능력을 개발시켜주는 동시에 형성된 능력을 발휘할 수
있는 여건을 조성해 준다. 그러므
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/ 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 독재형 리더십
II. 민주형 리더십
III. 자유방임형 리더십
* 참고문헌
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‘질문 리더십’을 읽고…
나는 안타깝게도 책을 가장 많이 접했던 대학시절부터 너무나 일반적이고 억지로 짜내는 듯한 종류의 책들은 멀리하는 것을 당연시 했다. 특히나 ‘질문리더십’이라는 도서를 접하고 “질문리더십? 이런 리더
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집중하고 있다. 업무의 종류에 따라 조직화와 관심의 비율은 집단 성과와 사기앙양에 미치는 효과가 다른 것으로 나타났다. 그리고 동일한 리더십행태에 있어서도 지도자 자신이 보는 관점과 부하들이 보는 관점이 서로 다를 수 있다. 행태론
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