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논술도 재밌어!. 도서출판 화인.
(2003). “토론학습의 적용 사례”. 교수-학습개선연수자료. 서울특별시강동교육청.
(2004). “논설문 쓰기”. 맛있는 글 쓰기. 한국문화사.
(2005). “초등학생의 논술 쓰기 지도 방법 연구”. 홍익대학교 대학원
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지를 파악하는 것이 더 큰 의미를 가진다.
과정 중심 논술 지도의 구체적인 방법으로는 포트폴리오식 논술 노트를 활용해서 학생들의 논술 능력의 발달 과정을 파악하는 것이 제일 좋은 방법이며, 학생 중심의 논술 동아리 활동과 쓰기 워크
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논술과 학습 - 이해와 표현 과정으로서의 논술」, 철학문화연구소, 철학과 현실 80호, 2009
그런 의미에서 논술은 단순히 학생들의 능력을 증명해내는 대학입시의 시험 도구로 인식하기보다는, 지식을 탐구하고 학습자의 창의적이고 다양한 문
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인과 대책’을 유기적으로 논할 때 적합한 형태이다. 다음 <예4>는 4단 구성에 입각한 줄거리라 할 수 있다.
논제] 홈쇼핑 소비 증가로 인한 부작용의 원인을 진단하고 이를 개선할 수 있는 방안을 제시하는 논술문을 쓰시오.
[예4]
서론>
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인 해결책을 제시해야 한다.
5) 통합교과형 논술과 창의적 적용
통합교과형 논술에서 창의성 적용에 대한 교육은 얼마나 알고 있는지를 측정하거나 서술적 지식에 대한 학습보다는, 문제해결 방식이나 절차적 지식에 대한 학습이 중심이 되어
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인성적 요소를 제거하도록 노력함과 동시에 유아들에게 적합한 환경을 조성해주는 부모 역할을 수행할 수 있다 김용주, 유아의 통합적 창의성 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
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Ⅲ.
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인 사건’ 대표로 외국인 범죄는 최근에도 계속 보도되고 있는 상태며, 한국인들은 사회의 잠재적 위험에 대해 우려할 수밖에 없다고 한다. 이러한 우려와 걱정이 제노포비아로 발전하는 가능성은 배제할 수 없다.
참고문헌
세상읽기와논술
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인하는 것이 아니라, 함께 살아가기 위한 기준과 질서를 서로 납득 가능한 방식으로 구축하는 과정임을 잊지 말아야 한다.
3. 참고문헌
박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호(2017). 세상읽기와 논술. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김민정.
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인간은 모든 것을 계산한다?
2) 존재의 능동성과 수동성
3) 부모의 사랑도 계산에서?
4) 만족과 불만족, 몰입과 지루함
2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제
1) 피그말리온 이야기
2) 피그말리온 이야기가 주는 현대의 신화
결론
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논술 기말시험 과제
1. 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오.
1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지
① 비판적 사고
② 창의적 사고
③ 배려적 사고
2) 유아들이
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