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동기 유발(Motivation)
3. 집단 구성(Grouping)
4. 수업 전개(Task Ⅰ?Ⅱ)
5. 평가(Evaluation)
Ⅵ. 열린교육의 모형
Ⅶ. 열린교육의 학습효과
1. 유연한 열린 교육 과정 편성?운영면에서
2. 융통성 있는 열린 학습 전개면에서
Ⅷ. 열린교육의 문제점
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동기
2) 폭력 발생 시간
3) 폭력 발생 장소
4) 폭력의 대상
5) 폭력 행위자
6) 폭력의 수단
Ⅵ. 청소년비행과 집단따돌림 문제
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 학급의 역할
Ⅶ. 청소년비행과 약물남용 문제
1. 흡연
2. 음주
3. 흡입제
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대학원, 석사학위 논문, 1992.
박익종외,「도덕과 교육」, 서울 : 형설출판사, 1986.
박용헌,「성취동기 육성의 교수 방안」서울 : 교육과학사, 1982.
류덕인,「열린교육」, 서울 : 해동출판사, 1992.
류택렬 , “인간상 구현과 열린교육 적용”,「
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공학적 도구 활용 지원
4) 추진일정
3. 수업시간 계산기 사용의 해외 사례
1) 미국
2) 영국
4. 수학시간 계산기 사용의 찬성과 반대의견
1) 수학시간 계산기 사용의 찬성의견
2) 수학시간 계산기 사용의 반대의견
【 참고자료
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대학원, 석사학위논문
김두현(2009) / 청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사
교육인적자원부(2005). 자원봉사제도 개선방안 연구
이성록(2009), 자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요성,
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대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교
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대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교
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공학, 서울 : 학지사
박도순(2001) : 교육 연구 방법론, 서울 : 문음사
엄기호(2001) : 국가와 시장을 넘어 - 교육의 공공성 개념을 재구성하기 위하여
전라남도 교육청 발행(1998) : 수준별 교육 과정, 장학정보 제98-2호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 개
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대학원, 석사학위논문
김태룡, 안희정(2012)자원봉사의 활성화에 미치는 사회자본의 영향분석.한국정책연구.9(3).197-218.
박영수.(2012).「주민자치센터 자원봉사 활성화의 필요성과 과제」- 지자체의 역할을 중심으로, 월간 자치행정 202. 3월호
김
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특징
1) 학교폭력의 최근 경향
2) 초등학교 학교폭력의 특징
5. 초등학교 학교폭력의 실태
1) 피해 경험 실태
2) 가해 경험 실태
3) 목격 경험 실태
3) 예방 교육 실태
6. 초등학교 학교폭력 예방을 위한 교사의 지도방안
< 참고자료 >
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