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교육생산성연구소 교육연구사, 1996.
박순정, \"책가방 없는 날 운영 프로그램 개발\", 연구 월보, 통권 257호, 전북 : 전북교육연구원, 1995.
이도인, \"주 5일제 수업\", 새교육, 통권 제69호, 서울 : 한국교원단체총연합회,1994.
, \"책가방 없는 날, 확
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시각
여러 가지 위기 유형
Ⅲ 다문화가정의 아이들
언어 및 정체성 혼란 문제
따돌림 및 학교 적응 문제
다문화 교육의 과제
Ⅳ 혜택 및 한계 극복방안
정책 및 혜택과 그 한계
해외의 다문화정책 사례
정책에 대한 현재 그리고 방향
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교육인적자원부 2004년 9월 1일 발행
『 초등과학 6-2 초등학교 교사용 지도서』 교육인적자원부 2004년 9월 1일 발행
『 중학교 과학 1 』 (주) 교학사 2001년 3월 1일 발행
『 고등학교 과학 』 (주) 중앙교육진흥연구소 2004년 3월 1일 발행
『 텍스
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편저 ,< 유기화학실험 > , 녹문당 , pp15-16, 2001
4. \'acetanilide의 특징 \' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1121181&cid=200000000&categoryId=200003002 <두산백과> , 2015.09.18.
5. 3주차+결정법에+의한+정제.pdf ---- 김영미 조교님 초록
(Abstract)
수치 및 결
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주)중앙교육진흥연구소
[곰브리치 세계사 01], 에른스트 H. 곰프리치, 자작나무, pp. 162~176, 183~196
[노빈손의 좌충우돌 로마 오디세이 03], 한희정, 강영숙, 뜨인돌
[먼나라 이웃나라 6 - 이탈리아 편], 이원복, 김영사, pp. 131~177
[서양문명의 역사 1 -
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주)
「韓國現代小說史」문학과문학교육연구소, 三 知 院 1. 서론
① 근대의 개념
② 근대의 시기설정
③ 근대문학
2. 본론
- 시대별 작품의 문체적 특징과 근대성
1) 이인직「혈의 누」
2) 이광수「무정」
3) 김동인「감자」
4) 염
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의 교과서를 비교해 본 결과 학습을 하기 전 학습 목표의 설정이 중요하다. 그러나 교과서의 비교 과정에서 학습 목표의 설정이 제대로 안되어 있는 교과서도 있었다. 대체로 잘 되어 있는 교과서는 중앙교육진흥연구소, (주)두산이 나름대로
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주년] 변종립 원장 \"4차 산업혁명, 융·복합 시대에 걸맞은 시험인증 서비스 제공\", 변종립 한국화학융합시험연구원(KTR) 원장, 2019.03.25
8. 대구일보, <10>블록체인, 4차 산업 핵심 기술되다, 2019-03-12
9. 국민일보, 홍영표 “4차 산업혁명 말하
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교육연구소(1994), 교육학 용어 사전, 서울: 도서출판 하우.
심성보(1999), 도덕교육의 담론, 서울: 학지사.
이광세(1998), 동양과 서양 두 지평선의 융합, 서울: 길.
이규호(1998), 말의 힘, 서울: 좋은날.
이돈희(1986), 도덕교육원론, 서울: 교육과학사.
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- 인공지능 플렛폼의 출현
◎ 2000년대까지만 하더라도 인공지능 연구자들은 주로 인간이 만들어 놓은 지식을 기계에게 학습시키는 방법으로
인공지능을 구현해 왔다.
◎ 각 분야의 전문가들이 정교하게 모델링한 규칙들을 기계가 학습
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- 파일종류 아크로벳(pdf)
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