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교회가 있게 되었다.
많은 대도시의 대형교회들의 경우에 수만 명의 회원을 가지며, 거액의 헌금이 모이며, 사회적 유명인사들이 교회를 매워가면서 교회의 문제점은 바로 담임 목회자의 힘있는 모습 속에서 나타나고 있다. 대형교회가 보여
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발전방향모색, 건국대 대학원 석사학위논문, 2005.
3. 장예정, 포스트모던시대의 복음전도방안:한국교회를 중심으로, 총신대 선교대학원 석사학위논문, 2007.
4. 이정호, 포스트모던 문화읽기, 서울대 출판사, 1995.
5. 남경태, 한눈에 읽는 현대철
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발전 방향……………………………………………………………………… 14
1) 가족기능강화센터로서의 역할 15
Ⅴ. 필요한 자원의 동원 및 활성화 방안 ………………………………………………………………20
1. 종교계의 현황……………
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교회론 연구
과 목 명 : 교 회 사 개 관
담당교수 : 김 인 수 교수님
학 번 : 9 7 3 1 0 4 2
제 출 일 : 1997년 5월 30일
제 출 자 : 신학과1년,김영근
목 차
I. 들어가면서 : 문제제기 및 연구방법
II. 바르트의 교회론의 발전 이해
A. 초기의 교회이해(1913 -
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문제점과 그 발전방향 >, 고석용
< 민주화의 사회적 동학 - 사회민주화와 삶의 질 >, 송호근 (서울대 사회학) I. 참여민주주의
II. 우리나라의 참여민주주의
III. 노무현 참여 정부의 출범과 지금
IV. 노무현 정부의 참여민주주
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교회론 연구
과 목 명 : -바 르 트 신 학
담당교수 : 김 명 룡 교수님
제 출 일 : 1997년 6월 13일
학 번 : 9 7 3 1 0 4 2
제 출 자 : 신학과1년,김영근
목 차
I. 들어가면서 : 문제제기 및 연구방법
II. 바르트의 교회론의 발전 이해
A. 초기의 교회이해(1913 -
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현대가족문제에 대한 불교상담적 접근」동국대학교 불교문화대학원 석사학위논문
최영,김진석(2018)「지역사회 중심의 방과후돌봄 체계 개편 방향과 과제」한국지역아동센터연합회
한은미(2002)「현대사회의 가족문제와 교회가족복지에 관
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교회들은 주일학교의 교육부실을 인식하고 개선하고자 함
3) 목사들이 교육을 목회상 중요한 사업으로 증대해 감을 인식케 됨
4) 기독교 교육의 확대에 따르는 지도자의 양적 개발
5) 주일학교 청소년부(중?고등부와 청년부)및 각 지회의 조
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수사연구 97년 11월호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 신흥종교
Ⅲ. 신흥종교의 사회적 영향(긍정적인 측면)
Ⅳ. 신흥종교로 인한 사회적 문제 (부정적인 측면)
Ⅴ. 외국의 신흥종교와 그 대응
Ⅵ. 신흥종교의 피해자학 연구
Ⅶ. 결론
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가치와 생활양식의 선택
4. 사회 참여
Ⅵ. 환경교육의 교수학습방법
1. 토론
2. 조사
3. 실험?실습
4. 놀이?게임
5. 역할 놀이?모의 사태 해결법
6. STS 교육
Ⅶ. 환경교육의 문제점
Ⅷ. 향후 환경교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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