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방향 모색”.교육행정학연구23(3).한국교육행정학회. 1. 서론
2. 평생교육의 개념
3. 평생교육의 대상과 내용
4. 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술
5. 성인학습자의 학습장애요인과 성인교육방법
6. 결
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문제점
Ⅷ. 프랑스의 노인교육 사례
1. 정의와 개념, 특징
2. 역사와 전개과정
3. 운영 프로그램 및 현황
Ⅸ. 향후 노인교육의 발전 방안
1. 가장 중요한 것은 교육목표의 설정과 이에 알맞은 교육프로그램을 개발하는 것이다
2. 노인교육
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및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
김지자(2000), 평생교육법에서의 평생학습체제 구상에 대한 토론, 21세기 평생학습사회 도
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, 그리고 환경문제의 대두
2) 환경문제의 현재(現在)적 성격
3) 문제제기와 연구방향
2. 본론
1) 환경문제에 대한 개념어 정리
2) 환경문제의 현황
3) 환경문제의 원인
4) 환경문제의 미래
3. 결론
※ 참고문헌
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점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점, ‘어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?’에 대한 답을 정리해 보았다. 위와 같이 현대 사회에 접어들면서 노인 세대의 문제가 사회적 문제로 접어 들고 있다. 그리고 노인 계층
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/ 강원대대학원/ 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관료권의 변수
Ⅲ. 행정권의 배분
Ⅳ. 발전주체의 기능 및 역할 관계
Ⅴ. 한국행정 개혁의 과제와 방향
Ⅵ. 한국 행정 개혁의 미래 - 전자 정부를 중심으로
Ⅶ. 맺 음 말
Ⅷ. 참고 문헌
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교회사회사업의 실태
ⅳ. 교회의 사회복지자원
1. 인적자원
2. 시설자원
3. 재정자원
4. 조직자원
ⅴ. 지역사회복지접근법
1. 지역사회개발(Model A)
2. 사회계획(Model B)
ⅵ. 사회사업가의 역할
ⅶ. 사례분석
Ⅲ. 문제점 및 대안(기관 방문 중
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교회--전통적 예전주의 교회들
2. 성공회와 루터교회--개신교의 예전적 교회들
3. 감리교회와 장로교회--예전적 성향의 교회들
4. 비예전적 교회
Ⅲ. 교회의 사회적 책임
1. 교회와 사회의 관계
2. 교회의 사회 책임의 방향
Ⅳ
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1. 김대중 정부의 햇볕정책
(1) 햇볕정책의 개념
(2) 햇볕정책의 특징과 내용
(3) 햇볕정책의 성과
2.동방정책과 햇볕정책의 차이점과 공통점
(1) 동방정책과 햇볕정책의 차이점
(2) 동방정책과 햇볕정책의 공통점
- 참고 문헌
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구축
8. 동북아 경제중심국 발전전략 수립
9. 국민적 합의 및 지지확보
V. 한미관계의 쟁점 및 해결방안
1. 주한미군 철수 및 재편
2. SOFA 개정 및 수평적 한미관계
VI. 결론- 노무현정부의 대북 평화번영정책을 위한 과제
참고문헌
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