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문헌 백낙청 외 엮음 어느 바람, (창작과 비평사), 2002년도, 53쪽 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전 문학 작품(원텍스트)에 대한 분석
Ⅲ. 현대 문학 작품(재창조 텍스트)에 대한 분석
Ⅳ. 고전과 현대의 계승과 변용 방법과 의미
Ⅴ. 결론
-참고자료
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BIFF Forum, 중국영화와 인문주의 스펙트럼, 부산국제영화제 연구소, 2013 [방통대 중어중문학과 3학년 현대중국입문 공통] 가족은 예나 지금이나 중국 사회의 가장 기본적인 단위입니다. 장이머우(张艺谋) 감독의 영화 <인생(活着
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현대시 교수 학습 방법, 국어교육학 연구 제26집, 서울대학교 국어교육연구소, 2006.
박용찬, 한국 현대시의 정전과 매체, 소명출판, 2011.
경규진, 반응 중심 문학 교육 방법 연구, 서울대학교 박사 학위 논문, 1993.
구인환 외, 문학교육론(제3판),
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공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그
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문학에 반영되어 나타났던 것이다.
※참고문헌
1. 권영민(2002). 한국현대문학사 2. 민음사.
2. 김진기(1999). 손창섭의 무의미 미학. 박이정.
3. 양은창(1999). 한국전후소설구조론. 웅동.
4. 엄해영(1994). 한국전후세대소설연구. 국학자료원.
5. 유철
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3.
2. 이재선, 『현대 한국소설사』, 민음사, 1991
3. 김홍섭, 『소설창작과 기교』, 문예출판사, 1991
4. 강영주, 『벽초 홍명희 연구』, 창작과 비평사, 1999
5. \'만해상 받은 홍석중 씨 인터뷰\', 한겨레신문, 2005년 1월 11일자.
6. 박태상, 북한 문학의
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문학. 디딤돌.
3. 권일경 외(2006). 현대소설 감상사전. 지식공감 사피엔스.
4. 우한용 외(2003). 한국 대표 단편 소설4. 도서출판 빛샘.
5. 이외수(2009). 청춘불패. 해냄.
6. 박홍순 외(2007). 박홍순의 그림논술 강의. 랜덤하우스 Ⅰ. 서론
[문제
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일생
2) 조지훈의 시 세계
(2) 박두진(朴斗鎭 1916∼1998 )
1) 박두진의 일생
2) 박두진의 시 세계
(3) 박목월(朴木月 1916∼1978)
1) 박목월의 일생
2) 박목월의 시 세계
(4) 시 세계의 공통점과 차이점
3. 결론
* 참고문헌
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현대사회에서 많은 이들이 작품을 접하고 함께 이야기 할 수 있는 방안을 도입해야 한다.
4. 참고문헌
제공된 자료
일곱 개의 단어로 된 사전, 진은영, 문학과지성사, 2003
타이피스트:김이강 시집[양장], 김이강, 민음사, 2018 1. 서론
2. 본론
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위상
(1) 모더니즘의 등장배경
(2) 정지용의 위상
4. 문장파 근대예술가들의 지향점
1) 잡지 문장의 발간배경
2) 문장파 근대예술가들의 지향점
3) 문장파 예술가들이 우리 문학사에 끼친 영향
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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