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현대 사회에서의 다양한 결혼 및 가족형태 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3
1) 구조적 측면에 따른 가족유형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
2) 기능적 측면에 따른 가족유형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
3) 합법성 정도
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가족에 대한 교육의 진정한 배경에 대한 대중적 이해가 부족할 뿐만 아니라 실전적인 측면에서 개선해야 할 점이 많다고 생각한다.
본문에서 언급한 것처럼 그간 우리 사회에서 추진해 온 다문화가정의 학생과 부모를 위한 교육 정책에서 나
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가족과 가족치료 - 송성자, 법문사, 2004
재혼가족을 위한 가족정책방향과 과제 - 장혜경, 한국여성 개발원, 2001
재혼가족의 적응실태와 지원방안에 관한 연구 - 장혜경, 민가영, 한국여성 개발원, 2001
현대사회와 여성복지 - 김영화 조희금 외,
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사회의 변화를 가져오며 나아가서는 사회의 변화를 초래할 수 있다. 부모교육의 효과는 보다 빠를수록, 기간이 길수록, 또 일관성이 있을수록 그 효과는 더욱 커지며 효율적이라고 인식해야 한다.
4. 결론
현대사회로 올수록 부모역할과 관련
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변화하도록 압력을 받고 있다는 것을 알 수 있다. 그러므로 현대사회에서 적용할 수 있는 새로운 모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로
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변화하도록 압력을 받고 있다는 것을 알 수 있다. 그러므로 현대사회에서 적용할 수 있는 새로운 모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로
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가족복지론, 공동체
서영숙 외 공저(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여자대학교출판부
박영옥(1992) 국내입양에 관한 사회인식의 전환, 홀트소식.
배태순 (1989). “한국 입양부모들의 입양태도에 관한 연구”, 사회과학연구, 창간호,
경남대학
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부모됨을 단지 생리적인 견지에서 보는 것이 아니라, 하나의 전문직으로 보는 관점을 갖는다. 자녀에게 미치는 부모의 영향을 바람직한 방향으로 이끌어 가고자 하는 것이 그 목적이다 -현대 가족의 문제
1. 문제제기
2. 현대사회와
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자녀에게 미치는 문제
(3) 법적인 문제
5. 이혼문제 예방 및 해결방안 제시
(1) 심리적 지원방안
(2) 이혼가정 자녀를 위한 지원
(3) 중년부부를 위한 프로그램
(4) 법제도의 정비
(5) 교육프로그램 개발
6. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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교육프로그램 개발 및 효과. 박사학위논문, 경성대학교 대학원.
김유나(2010). 한국 재혼 가족 자녀들이 겪고 있는 주요 문제에 대한 연구. 석사학워논문, 감리교신학대학교 신학대학원.
김효순(2011). 청소년 자녀가 있는 재혼가족의 새부모역할
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