|
부모로 하여금 자녀발달과 교육에 대해 올바르게 이해하고 인식하도록 해야 한다.
그리고 이를 위해 적절한 지식과 능력을 갖도록 하여 부모다움을 나타내고 유아와 의 상호작용을 개선시켜 긍정적인 관계를 형성하여 바람직한 가정과 가족
|
|
|
외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 노년기 사회적 변화
I. 퇴직으로 인한 역할
II. 배우자 상실에 따른 역할
III. 조부모의 역할
* 참고문헌
|
|
|
가족상담연구소, 2014.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수), 이재경 외 3명 저 | 공동체 | 2007.09.10
김승권 외(2013), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원.
김태현(2014), 현대가족복지, 하우.
김경원, “가족복지 실천을 위한 가
|
|
|
가족의 유형
1) 핵가족
2) 입양가족
3) 한부모 가족
4) 조손가족
5) 맞벌이 가족
6) 다문화 가족
2. 맞벌이 가족에 대한 의견
1) 맞벌이 가족이란
2) 맞벌이 가족의 어려움
3) 맞벌이 가족의 자녀양육문제
4) 맞벌이 가족을 위한 사회복지
|
|
|
부모의 역할 중 현대사회의 급진적인 변화에 따라 결혼과 동시에 한 가정의 가장이 되는 핵가족이 중심이 되고 적절한 모델링이 없어짐에 따라 아버지는 과거보다 빠른 시기에 가장으로서 아버지로서의 역할 수행이 기대되고 있어 남성에게
|
|
|
부모는 가족의 경제적 조건에 관한 논의를 통하여 자녀가 교육 및 훈련에 관한 계획을 설정하도록 할 수 있다.
⑤ 학부모는 자녀가 직업 역할을 탐색계획준비할 때 주변의 이용 가능한 자원-친지나 친구, 동료, 지역사회의 지식, 경험 등-을 어
|
|
|
교육 기관에서는 부모들의 교육과 참여를 위한 다양한 프로그램 개발 및 부모교육에 대한 부모들의 요구가 반영되어야 할 것이다.
Ⅷ. 결론
현대 산업사회에서의 급격한 사회 변화는 가족제도와 가족구조에도 많은 변화를 가져왔다. 가족기
|
|
|
교육관
2) 성인 중심적 자녀교육관
4. 내가 생각하는 자녀의 교육관이란
1) 자녀 교육관의 정의와 중요성
2) 부모의 교육열과 자녀 성취
3) 교육관 형성에 영향을 미치는 가족 요인
4) 현대사회에서의 교육관 변화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
|
|
|
부모가족 자녀양육 지원정책에 관한 연구, 영남대학교 석사학위논문
윤완중, 2004, “한부모가족 지원정책의 문제점과 개선방안”, 동국대학교 석사학위논문
김인순, 2003, “한부모가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 관한 연구”, 단국대학
|
|
|
가족은 존재해 왔다.
역사의 변천 속에서 가족의 형태나 규범 등은 변화해 왔더라도 개인과 사회의 연결고리로서 가족의 역할은 본질적이었다고 본다. 특히 현대 가족은 핵가족의 증대, 다양한 가족형태의 증가, 가족구조의 단순화, 가족기능
|
|
메뉴펼치기
