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가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 고부관계
I. 고부갈등의 변화
1. 전통가족에서의 고부갈등
2. 현대 가족에서의 고부갈등
II. 고부갈등의 원인
1. 권력구조에 따른 고부갈등의 원인
2. 역할구조에 따른 고부갈등의 원
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가족의 변화는 불가피하게 가사노동분담과 자녀양육 등의 가족문제를 발생시키고 있다.
6. 현대 가족의 문제점
1) 문제 발생의 원인
가치관의 혼란 → 확대 가족의 이념과 핵가족의 이념 혼재 → 세대간의 갈등
사회적 고립 → 가족 이기주의
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부모와 재혼여성의 경제활동 지원 방안 수립
ⅲ 재혼가족에 대한 정확한 통계 확보
2) 프로그램 개발 차원
ⅰ 재혼가족의 가족 경계 모호성해결을 위한 방안 마련
ⅱ 재혼가정의 가족원 역할변화에 적응하기 위한 방안 마련
ⅲ 사회적 관심과
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역할을 한다.
4. 다양한 부모교육 프로그램을 계획·제공한다.
부모교육은 보호자, 교육자로서 부모 역할을 효율적으로 수행하는 능력을 기르는 데 초점을 맞추는 것으로, 자녀교육에 대한 부모의 기본 인식 태도의 변화를 초래하여 자녀를
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교육의 거대한 팽창, 극감하는 출산율 등의 급격한 사회변화를 겪으면서도 여전히 부모의 역할이 축소되어서는 안되는 이유가 바로 여기에 있다. 오히려 점점더 산업화되어가는 사회에서 부모는 유아에게 인간적인 사랑과 가르침을 알려 주
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가족정책을 담당할 기구를 마련해야하며 민간차원에서 사회복지관 산하에 가족 복지 센터를 마련해야 한다. 또한 이 두 전달체계의 원활한 교류를 위한 네트워크를 구축해야 한다.
참고문헌
* 강완숙 박사, 한국 가족의 변화와 전망
* 고승덕
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사회인구요인. 한국노년학회지 16(2).
김태현(1999). 노후생활준비교육. 토론회자료, 한국가정생활개선진흥회. 보건복지부(1996) 고령화 사회
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인구고령화의 국제 동향
Ⅲ. 인구고령화에 따른 우리나라 현황
1.
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사회적 상황에 염증을 느껴 자녀를 갖지 않는 사람들도 있다.
4) 무자녀가족에 대한 사회적 인식
전통사회에서는 성인이 되면 부모가 되는 것을 당연하게 여겼으나 현대사회 특히 서구사회에는 개인의 의지에 따라 자녀출산과 양육을 선택할
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사회적인 문제
5. 이혼 고아
IV. 이혼가족을 위한 대책
1. 이혼 예방대책
2. 이혼부부에 대한 대책
3. 이혼가족의 자녀에 대한 대책
1) 이혼 자녀에 대한 교육대책
2) 이혼 자녀를 위한 상담 프로그램
4. 이혼가족에 대한 제도적 대책
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부모 효율성 훈련 이론에 대한 평가 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 1. 고든의 부모교육이론.hwp 2. 드라이커스_장단점.hwp 3. 드라이커스의 부모교육이론.hwp 4. 부모교육.hwp 5. 부모교육의 필요성.hwp 6. 부모역할의 중요한 요소.hwp 7. 부모의 역할.hwp 8. 아동
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