|
, A4용지 8매 내외)
손택수, <나무의 수사학>, 실천문학사, 2010
Ⅰ. 들어가며
1. 해당 시집의 선택 이유
2. 추천 작품
Ⅱ. 시집비평
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 나무의 수사학 감상.hwp
2. 나무의 수사학 서평.hwp
|
|
|
시론, 고려대학교
○ 김성기 외(2004), 서양문학의 이해, 한국외국어대학교 출판부
○ 민용태(2010), 서양 문학 속의 동양, 고려대학교
○ 서윤정(2008), 자기 주도 학습을 통한 서양문학 이해하기, 한국헤세학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서양문학의 이해
|
|
|
감상
희미하게 날이 밝아오는 무렵 풀벌레 울음을 들어보았나. 듣지 않았으면 귀를 먼저 열어서 들어봐야 한다. 자연에서 시의 언어를 듣는 건 귀를 열어야 하는 일이기 때문이다. 시인은 풀벌레가 먼저 울고 울음이 끝나면 새가 우는 절묘
|
|
|
참고자료파일>
1. 나희덕 - 말들이 돌아오는 시간 (감상문).hwp
2. 박성우 - 난 빨강.pdf
3. 박성우 - 난 빨강 2.pdf
4. 이병률 - 눈사람 여관.pdf
5. 이영광 - 나무는 간다.pdf
6. 황인찬 - 구관조 씻기기.pdf
7. 황인찬 구관조 씻기기를 읽고.pdf
|
|
|
감상문을 작성해 보고자 한다. 해당 시집을 읽으면서 감동이 북받쳤던 순간과 구절을 소개하며 내가 생각하는 좋은 시란 무엇인지 한 번 생각해 보고자 한다.
- 중략 - 다음 시집 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하
|
|
|
감상교육의 교수학습모형 탐구, 선청어문 제26집, 서울대학교 사범대학 국어교육과. 1. ‘손가락과 달’ 그리고 이론의 실천성
2. 화자론의 문제 의식과 그 한계
3. 이중 청자의 기반과 존재 방식
4. 이중 청자를 통한 감상
참고 자
|
|
|
현대어로 개진함으로써 한국 현대시의 성숙에 결정적인 기틀을 마련”한 시인으로 평가한다.
<슬픈 인상화>
수박냄새 품어 오는
첫여름 저녁때.....
먼 해안 쪽
길옆 나무에 늘어 슨
전등.전등.
헤엄쳐 나온듯이 깜박어리고 빛나노나.
|
|
|
26집, 서울대학교 사범대학 국어교육과. 1. 손가락과 달 그리고 이론의 실천성
2. 화자론의 문제 의식과 그 한계
3. 이중 청자의 기반과 존재 방식
4. 이중 청자를 통한 감상
5. 결론 : 현대시 교육을 위한 청자론의 요구
참고 문헌
|
|
|
현대시론사, 모음사, 1992
문학사와비평연구회 / 한국 현대 문학의 근대성 탐구, 새미, 2000
박정선 / 한국 현대시의 모더니즘과 전통, 고려대학교, 2011
이숭원 외 / 한국 현대시 감상론, 집문당, 1996
양정익 / 현대시의 낭독 교육 시론, 부산외국어
|
|
|
감상문 파일이 손상되어서 올릴 수가 없습니다.
하지만 제 때에 인쇄해서 제출해낸 감상문이니 확인해 주세요! 손택수 <나무의 수사학>
<섬말 시편 - 갯골에서> 감상문
<사랑에 관한 짤막한 질문> 감상문
<창작시 감상>
|
|
메뉴펼치기
