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현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오
1) 사회변화에 따른 교육형태의 변화
(1) 평생교육
(2) 교육자치제
(3) 원격교육
(4) 사이버교육(Cyber Education)
(5) 가상교육(Virtual Education)
(6) 온라인교육(On-Line Education)
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1) 관학과 서원교육의 쇠퇴
2) 향촌 서당의 보급
3) 실학 교육사상의 성립과 사상가
Ⅳ. 근대의 교육
1. 구한말의 교육
1) 신식 관립학교의 등장
2) 근대 사학의 발달
2. 신민지시대의 교육
3. 근대의 교육사상가
Ⅴ. 현대의 교육
결론
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구상
⑴ 총독 우가키 가즈시게의 공업인식
① 기층계급의 투쟁에 대한 대응
② 조선인 민족운동 및 공업화론에 대한 대응
⑵ 우가키식 공업화론의 역사적 의미
3. 조선인 노동자의 증가와 제약된 성장
4. 식민지 공업화의 특징과 한계
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체제를 확고히 하되 점차 교구 기관의 자율성을 살려나가는 방향으로 할 것이요.
교단의 규모와 시대의 흐름에 맞추어 이단치교와 법치교단의 체제를 확립하여 제생의세의 대업을 실현케 하라고 하였다.
참고문헌
고익진, 불교의 체계적 이
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현대의 교육심리학(제3판). 학문사
3. 김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사 1. 서론
2. 본론
(1) Piaget 이론
① 심리발달 이론
② 인지발달 이론
③ 피아제 이론의 장 · 단점
(2) Vigotsky 이론
① 비고스키 교육이론의 중심
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현대 중국여성의 삶을 찾아서 : 국가·젠더·문화. 소명출판.
박정자(2002). 중국여성정책-여성취업정책과 당면과제. 한국정책논집.
감연매(2011). 개혁개방 이후 중국 소비구조의 변화에 관한 연구. 신라대학교대학원 경제학과 학위논문.
이경아(
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현대의 철학
1. 버트런드 러셀
\"언어 속에 우주가 있다\"- 언어에 대한 분석과 비판을 통해 진실에 접근하는 분석철학을 만들었다.
2. 존 듀이
지식의 가치는 도구로서의 활용성에 있다고 주장하여 미국 실용주의 철학에 중심적인 역할을 하였
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구조주의 이론
3. 조직 환경이론
4. 현대조직이론
5. 총체적 품질관리
6. 전략적 관리
7. 학습조직이론
8. 애드호크러시(Adhocracy)
9. 벤치마킹(Benchmarking)
10. 다운사이징(Downsizing)
11. 리스트럭처링(Restructuring)
12. 리엔지니어링(Reengineering)
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절대 왕정의 전제 정치를 타도하고 입헌적 자유와 신앙의 자유를 확립하려는 혁명이었다는 점에서 의의가 크다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청교도혁명의 원인
Ⅲ. 청교도혁명의 과정
Ⅳ. 청교도혁명의 결과
Ⅴ. 청교도혁명의 의의
Ⅵ. 결론
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성장기를 거치면서 오늘날 유럽복지국가들의 복지수준은 그 기초를 확립하였다. 1950-60년대에 걸쳐서 유럽 여러 나라들에서 사회복지 프로그램이 급속히 늘어난 것은 고도의 경제성장과 성공적인 경제관리로 가능했었다. 그러나 1970년대 초
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