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사회교육프로그램
연천청소년수련관
유치원교육프로그램 및 유아체육프로그램
전곡문화체육관
연천청소년수련관
각종 주말 캠프
프로그램
횡산리안보전시관
연천청소년수련관
전곡문화체육관
Ⅱ. 프로그램 운영계획
1. 목적별 프로그램
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-역곡 태권도 관장님과의 인터
05 마케팅계획
인력의 전문성
SWOT분석
STP분석
7P 분석
마케팅 전략 – BTB와 BTC를 바탕으로
영업활동
2주일 이용체험
사회체육대회
컨설팅 결과에 대한 효과 입증
06 재무계획
수익모델
출처
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체육장 및 체육시설 부족 등으로 인하여 지도할 수 없는 종목에 대한 지도 방법이 모색되어야 할 것이다. 이는 학교실정에 맞는 적절한 체육 교구, 용구를 개발하여 협소한 장소에서도 다목적으로 활용하여 교육효과를 거둘 수 있도록 계획해
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사회적 진단
2) 2단계 : 역학적 진단
3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
5) 5단계 : 행정 정책적 진단
6) 6단계 : 수행
7) 7단계 : 과정평가
8) 8단계 : 영향평가
9) 9단계 : 결과평가
4. 한 시간분량의 학습지도계획서
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사회에서 살아갈 때 가장 필요한 영역에 대한 계획이어야 한다. 학생이 원하는 직업훈련 및 취업, 학생에게 적절한 거주 형태, 지역사회 적응기술, 독립적으로 생활하는 데 필요한 신변처리 기술, 가사 기술 등을 기초로 해서 프로그램을 계획
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활동할 관리자의 양성, 배출하고 있다, 이 분야의 연구는 주로 여가 관련 프로그램의 계획과 운영, 여가정책에 관한 연구, 공원을 중심으로 한 시설 관리, 심지어 자원 봉사에 관한 연구까지도 포함한다.
한국에서는 사회체육학과와 관광 관련
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프로그램 감독 및 관리시의 계획 18
1. 운동장소 18
2. 장비(도구) 19
3. 수업 조직 19
4. 접근방법 19
5. 자유운동 20
Ⅷ. 시각장애인을 위한 프로그램 지도시 유의사항 21
Ⅸ. 시각장애인에 있어서의 체육의 효과 22
Ⅹ. 시각장애
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사회체육학과 교수
오준석, 디지털 시대의 스포츠 경영 및 마케팅
육조영(2005), 스포츠 경영·마케팅, 홍경출판사
이정학·전미양·이재돈(2004) 국내 스포츠 에이전트 활성화를 위한 정책 방향, 한국 스포츠산업, 경영학회지 제 9권 1호, 경희대
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사회학 개론. 서울 삼성북스, 2004
김용만·박세혁·전호문, 스포츠마케팅, 서울 학현사, 2000
김범식 외, 현대사회와 스포츠, 도서출판 홍경, 2002
박남환, 여가문화로서의 스포츠·노동과 여가 대비 분석을 통하여, 한국사회체육학회지, 2000
박종
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따른 여가를 분석
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
2. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
3. 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획
1) 중년기
2) 노년기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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