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인력자금에 대한 무한적 수탈에 방치될 수밖에 없었다. 결국 식민지 조선에서 공업의고도화는 곧 극단적인 통제경제를 동반한 것이다.
<참고문헌>
역사학연구소, 《강좌 한국군현대사》, 플빛, 1996, 서울
강만길, 《한국현대사》, 창작과
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기술의 혁명과 세계가 하나 되는 시대, 정보화의 추진과 무역장벽의 해체, 이에 따른 무한경쟁의 시대가 바로 21세기인 것이다. 생활적으로는 다양한 전자장비의 개발로 실생활에서 편리를 가져올 것이 확실시된다.
21세기에 펼쳐질 사회 문
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현대적 인사 관리
? 개개인의 욕구 및 개성을 존중
? 사람을 인적자원으로 인식
<중 략>
3.2 고급기술인력 관리방안
고급기술인력의 확보 및 활용
? 국가차원에서의 산학연 협력사업에 대한 지원 강화 및 장려
? 고급인력의 파트 타
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기술인력의 배출
국가안전보장의 역할을 담당하고 있는 군은 그 특성으로 인하여 현대적인 기술을 필요로 하게 되고 군에 의해 습득된 현대적 기술은 다시 민간 경제로 전파, 확산되어 산업발전의 원동력이 되고 있다. 우리나라의 경우 군사
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현대인사관리, 경세원, 1997.
9. 황인숙, 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원, 1999.
10. 국민의 정부 1년 : 미래비전, 한국경제신문, 1999.2.25, http://search.ked.co.kr.
11. 뉴밀레니엄 시대의 기업문화, 월간인사관리(10월호), 한국인사관리협회, http://w
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고급기술인력 양성계획에 부응하는 종국교육으로서의 목표를 지향하여야 할 것 입니다. 그리고 여성근로자의 사회 진출을 고려하여 이들에게 교육의 기호를 주는 방향도 검토될 것으로 전망되고 있습니다.
우리나라에서 현대적 실업교육이
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기술의 발전과 기술혁신의 가속화
(4) 경제활동의 글로벌화와 경쟁의 세계화
(5) 지식기반경제로의 가속화
(6) 벤처 붐의 확산
4. 한국 중소기업의 현황
5. 우리나라 중소기업의 국제화단계
6. 세계경제의 국제화 현상
7. 중소기업의
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현대화’이며, 그 요체는 ‘중심의 분산, 분권과 수평적 통합’에 있다. 또한 둘째 과제는 연구 교육의 발전을 위한 사회적 투자의 프로그램을 창안하고 실천하는 일이다. 셋째 과제는 개성적인 학풍의 형성 및 발전에 있다. 교육 시장개방에
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기술인력개발지원이, 설비장치에는 제조업에 적용되는 설비투자지원이, 영세단체에 대해서는 중소기업지원에 상응하는 지원을 적용하는 방안이 검토되어야 할 것이다.
3. 제반 규제의 철폐와 보완장치의 도입
규제의 정비와 폐지는 이미 우
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기술 R&D 및 신상품 개발을 위한 「관광산업기술센터」설립
2) 고부가가치형 지식기반 문화·관광사업의 육성
. 고부가가치·지식기반사업에 대해 국제경쟁력 확충을 위한 기반을 조성하고, 산업의 집적화, 유통의 현대화, 거래질서의 선진화
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