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2003-08-25), 유통산업의 RFID와 유비쿼터스 혁명
Ⅲ. 인터넷
· http:// www.naver.com 네이버 지식검색
· http://retail.re.kr/3s 유통전략 연구소 홈페이지
까르푸, e마트, 홈플러스, 월마트, 롯데마트, LG홈쇼핑, 현대홈쇼핑 홈페이지
· http://www.www.carrefour.com
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2002_FEB_kmart.pdf
네이버 지식인 활용
신문기사 스크랩 활용
*목 차
<들어가면서>
1.월마트 현황 및 성장단계
1)월마트 개요
2)월마트 현황
3)연도별 성장단계
2.월마트 성공요인
1)입지전략
2)경영전략
3)다각화전략
4)차별화 전략
3.월마트
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2004, 발도프르 학교 교육의 생태유아교육적 함의, 학위논문
김윤경, 2001, 발도르프 학교의 교육과정 및 교육방법 연구, 학위논문
곽노의, 1999, 자유 발도르프 유아교육, 밝은누리
다음카페, 류근우 강의실, 발도르프 프로그램 <목 차>
Ⅰ
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차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사와 이론적 기초
1) 역사
2) 이론적 기초
(1) 이론적 배경 : 슈타이너의 인지학
(2) 사회문화적 배경
2. 기본전제
1) 인간본질의 4가지 구조
2) 인간기질의 4가지 유형
3) 인간 발달 단계
3. 교육
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자기책임에 근거를 두고 있다. 그러므로 피용자에 대한 감독책임 역시 사용자의 監督可能性의 범위를 넘어서까지 그 주의를 요구할 수는 없다.
(2) 사견
_ 사용자배상책임은 피용자가 업무와 관련되어 타인에게 손해를 입힌 경우에 성립한다.
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, 응용, 비판, 측정 사례』, 경문사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 하위자의 발달수준
2. 리더십 유형
3. 사례연구
4. 사례연구에서의 바람직한 리더십
1) 매니지리얼 그리드 리더십
2) 사례에 적용되는 바람직한 리더십
Ⅳ. 결론 ?
참고문헌
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2011). 정보의 웰다잉을 위한 시도. 《언론중재》 통권 119호, 20~31.
Viktor Mayer-Schonberger(2009). Delete: The virtue of forgetting in the digital age. 구본권 역(2011). 『잊혀질 권리』. 서울: 지식의 날개. 목 차
-“잊혀질 권리”의 실현 가능성-
Ⅰ. 서
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2) 도시재개발의 유형
3) 도시재개발의 시행주체와 절차
① 시행주체
② 시행절차
2. 마을 만들기
1) 마을 만들기의 의의
① 마을 만들기의 개념
② 마을 만들기의 목적
2) 마을 만들기의 유형
3) 마을 만들기의 시행주체와 추진
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2002년 여름 8호
3. 박남기(2003), “교육전쟁론”, 장미출판사
4. 김영철 외(1995), “고등학교 평준화 정책의 개선방안”, 한국교육개발원
5. 한국교원단체총연합회 보도자료, 2002.11.25
6. www. sahack.or.kr
7. 연합뉴스 보도자료 2023.7.17
목 차
Ⅰ 서론
1
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2) 노비 매매 문서의 상징적 의미
(3)1970년대 여성들의 궁핍한 삶
(4)비인간성의 극대화
(5) 영희의 눈에 비친 세상
(6) 우리 사회의 구조적 모순 추적
(7) 2부의 나(영호)와 형(영수)의 현실에 대한 인식차이
(8) 판타지를 부각시키
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