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10), 대인불안과 부정적 정서의 관계에서 자아존중감의 조절효과, 한국청소년학회
리사 O. 엥겔하트 글, R. W. 앨리 그림, 석은영 역(2011), 대인 관계 테라피, 성바오로
박철현(2011), 자기애 성향자의 대인지각, 전남대학교
반금남(2008), 사회적
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현대사회복지법제론>나눔의 집, 2004-성무원 <복지국가의 공공부조>한솜미디어, 2003
-한국보건사회연구원
-참여연대 사회복지위원회 (http://blog.peoplepower21.org)
-찾기쉬운 생활법령정보 (http://oneclick.law.go.kr)
-한국빈곤문제연구소 (http://www.
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현대사회복지법제론>나눔의 집, 2004-성무원 <복지국가의 공공부조>한솜미디어, 2003
-한국보건사회연구원
-참여연대 사회복지위원회 (http://blog.peoplepower21.org)
-찾기쉬운 생활법령정보 (http://oneclick.law.go.kr)
-한국빈곤문제연구소 (http://www.
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대』.경기도:나남,2010
『일회용 청년-누가 그들을 쓰레기로 만드는가』, 헨리 지루, 킹콩북, 2015
정옥분.『성인발달의 이해』.서울:학지사,2011
김윤미.『현대청년심리학』.서울:학문사,2009.
『청년, 난민되다』, 미스핏츠, 코난북스, 2015 1.
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대한 분석 / 이영주 / 문음사
-한국 교육출판 편집 / 꼬망세 2007. 2 / 한국교육출판
-월간유아 / 21C 경영과 리더십 2007. 2,4
강현석, 임재택, 이민정 (2005). 구성주의 유아교육과정. (주)시그마프레스
이원주 (2003). 구성주의 유아교육을 위한 유치원
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현대적 재조명의 노력도 계속적으로 해야 할 것이다.
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
21세기 지식 기반 사회에 대비하여 학교 교육의 효율성을 증대하기 위해서는 학교 공동체 구성원의 의식 개혁이 선행되어야 하고 학교 경영도 관료적 통제 체제에
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광주광역시교육청 - 예절교실, 1996
대구직할시교육청 - 기본예절 지도자료, 대구 : 영문사, 1991
정한규 - 신사임당이 들려주는 예절편, 서울 : 글수레출판사, 2001
현대교육출판 - 생활습관과 예절교육의 지도기술, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 예절(
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1. 목회자의 강한 의욕과 투철한 목회 철학이 있는 교회
1) 목회동기와 소명의식을 분명히 하라
2) 비전을 새롭게 하고 믿음을 증진시켜라
3) 목회 철학의 재정비
4) 목회자의 창조적 자기 개발
5) 교회 성장을 위한 설교 개발이 필요
2. 평신
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현대철학』, 열린 책들, 2001
- 스밀리 브랜톤, 이동영 옮김, 『프로이트와 나눈 시간들』, 솔, 1999
- 바흐찐 볼로쉬노프, 송기한 옮김, 『새로운 프로이트』, 예문, 1998
- H. 마르쿠제, 오태혼 옮김, 『프로이트 심리학 비판』, 선영사, 1998
- 필립
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1) 분열성 성격장애의 사례
2) 분열성 성격장애의 개념
3) 분열성 성격장애의 진단기준(DSM-IV)
2. 분열성 성격장애의 임상적 특징
1) 행동양상
2) 대인관계
3) 인지양식
4) 정서표현
5) 자기지각
6) 주요 방어기제
3. 분열
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