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현장 경험 및 실습 경험
6. 문제 해결 능력 및 사례 대처
7. 교사로서의 자질 및 역량
8. 교육 현장에 대한 이해
9. 가정 및 지역사회와의 연계
10. 교육과정 및 교수법
11. 다문화 및 통합교육 이해도
12. 윤리 의식 및 교직관
13. 연구 관심 주
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현장중심 교육으로 산업수요에 맞는 숙련노동자를 배출하는 일종의 산업대학으로 가장 모범적인 사례는 핀란드의 폴리텍이다. 핀란드는 90년 중반 전면적인 교육개혁으로 각 지역에 폴리텍을 집중 육성함으로써 고성장을 이루었고 국가경쟁
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실습 기간도 초등은 현행 8~11주에서 15주 이상으로, 중등은 4~6주에서 8주이상으로 각각 늘어나며 실습 지원 교사에게는 승진 가산점이 부여된다.
아울러 방과 후 부진아 지도, 교사도우미 활동 등 교육.사회봉사 활동과 학교현장 사례연구 등
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관리 철저
3. 학교내의 독극성 농약 및 유해성 세척제 사용 억제
Ⅸ. 기본생활습관지도와 다도교육
1. 다도활동 프로그램 적용 시기와 장소
2. 프로그램 적용 원칙
3. 준비
1) 교실 환경
2) 다도활동에 필요한 자료
4. 적용
Ⅹ. 기본생활
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사례 : svc plus
4) ROLE PLAY
* 내용 : 직접 실습 또는 재현이 불가능하거나 과정에서 의도하는 모델을 제시할 때 효과가 높다
* 비디오 교육매체 사례 : CS ACADEMY 신용설계사기본과정
5) DRAMA TYPE
* 내용 : 드라마 형식으로 구성하여 교육생들이 관심을
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개정안의 쟁점사항과 개선방안)
4. 관련 최근 이슈
※news 참조
5. 사회복지사업법과 관련된 우리나라 입법사례
1. 입법 배경과 연혁
1) 입법 배경
2) 연혁
6. 사회복지현장 인터뷰
Ⅲ. 결론
1. 총론
2. 조원들의 마무리
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실습을 통해 얻은 현장 경험을 바탕으로, 센터의 발전에 즉시 기여할 수 있을 것입니다. 또한, 새로운 아이디어를 제안하고 실행할 수 있는 창의력과 추진력을 가지고 있어, 센터의 혁신적인 발전에 도움이 될 수 있을 것입니다. 무엇보다 어
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사례를 작성하여 주십시오.
3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하여 주십시오.
4. 지원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하
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현장을 만드는 데 기여하겠습니다. 1. 면허 취득 이후 또는 실습·인턴십 등 간호 현장에서 본인이 가장 자부심을 느꼈던 경험을 실제 사례와 함께 구체적으로 서술하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 작성해 주세요.
2. 병원
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실습·인턴십 등 간호 현장에서 본인이 가장 자부심을 느꼈던 경험을 실제 사례와 함께 구체적으로 서술하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 작성해 주세요.
2. 병원의 핵심가치 ‘최고의 실력에 온기를 더하여’를 바탕으로, 5년
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