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, 2007
- 이호연, “우리나라 청소년 비행에 관한 연구” 공주대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 위기 청소년의 실태
2. 위기청소년을 위해 현재 시행하고 있는 지원책과 문제점
3. 위기청소년들을 지원할 수 있는 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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부모가족의 개념
2. 한부모 가족 발생원인
3. 한부모 가족의 실태
4. 한부모 가족 현황
5. 한부모가족 관련기사
6. 문제점
7. 한부모 지원시설
8. 한부모 가족에 대한 서비스
9. 한부모가족에 대한 대책
10. 편모 가족의 요구도
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현재 수준과 기초적 능력 평가를 위해 진단 검사를 실시한다.
상담 프로그램 - 교육 시작후 1-2개월 후에 아동의 적응 정도, 문제점, 교육방향, 가정지도에 관해 상담을 실시하며 가정문제, 부모 자신의 문제등에 관해서도 상담한다.
부모교육
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문제점
1) 장애아동 통합교육의 문제
2) 장애아동 가족의 복지 문제
3) 장애아동 가정지원의 문제
3. 우리나라의 장애아동 복지의 발전적 방향
4. 우리나라의 장애아동 복지의 발전적 대책
1) 장애아동 가족프로그램의 다양화와 개발 보
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4. 가정위탁 서비스의 유형
5. 우리나라 아동복지법에서 구분하는 가정위탁 유형
6. 기관의 역할
7. 부모교육
ⅴ.우리나라 가정위탁보호의 문제점과 과제
1. 가정위탁보호의 문제점
2. 가정위탁서비스의 과제
[ 참고사항 ]
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증후군의 특성
2.성장 중 문제점
2.다운 증후군의 교육에 대하여..
3.다운 증후군의 재활 & 약물 치료
다운 증후군의 부모님이 겪는 어려움(사례)
현재 복지 (우리나라 vs 외국)
[결론]
개선해야 할 방향과 바램
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부모교육. 한국방송통신대학교출판부 -서론
-본론
1. 가족건강이론을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 가족기능 유형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명하시오.(5점)
2
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부모가족에 예측되는 문제 및 욕구
Ⅱ. 한부모가정 정책
1. 모부자복지사업
1) 주요사업
2) 시설별 개요
2. 한부모를 위한 전반적 복지정책
3. 모부자복지법의 문제점과 개선방안
-모부자복지법의 한계점 관련 기사
Ⅲ.저소득
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부모교육 - 정역숭,김영희,박범혁 공저 1. 아동발달의 정의
2. 아동발달의 과정
3. 아동발달의 특성
4. 아동발달의 단계
5. 아동발달에 영향을 미치는 요인
6. 아동발달이론 연구
(1) 프로이트 이론연구
(2) 에릭슨 이론연구
(3) 피
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부모들의 요구에 적합한 다양한 유형의 보육시설 미비
11) 보육시설의 관리감독체제의 미비
4. 우리나라 영유아 보육문제의 개선방안
1) 국가 정책적인 업무의 활성화
2) 국립 및 공립
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