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보육서비스의 개념과 대상
2) 아동보육서비스의 목적 및 유형
3) 아동보육서비스의 실천
4) 보육시설 및 보육아동의 현황
2. 기관방문 - 숲속 어린이집
1) 숲속 어린이집의 교육지표
2) 숲속 어린이집 하루 표준 일과표
3) 숲속
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보육과정. 서울: 창지사.
양승희 외(2006). 보육과정. 서울: 동문사.
전남련 외(2004). 영유아보육개론. 서울: 형설.
김상림 외(2013). 보육과정 : 제3차 어린이집 표준보육과정을 중심으로. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보
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과정에서부터 그 필요성이 강조되고 있다. 표준 보육과정에서도 환경의 보존과 녹색환경에 대한 교육을 강조하고 있다. 친환경적인 영유아의 가치관은 장차 성장한 후에도 유지되도록 해야 할 것이다. 실제로 자연체험적인 숲속 어린이집이
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표준화된 검사
④작품분석 및 포트폴리오
(2) 보육과정 운영에 대한 평가
①진행되고 있는 보육과정의 전반적인 면의 타당성, 효율성, 적절성 여부평가
②프로그램&수요자의 요구도 부합 여부평가
③보육시설 평가인증제-보육환경,운영관리,
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보육과정실천을 위해 체계적인 지원 마련을 요구하고 있었다.
참고문헌
강은진(2019). 2019 개정 누리과정 시행을 위한 교사 전문성 제고 방안. 육아정책포럼.
구가령(2020). 놀이 공간으로써 유아교실에 대한 교사의 인식과 실천 연구. 부산대학
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보육과정 개발에 대한 요구가 있었다.
참고문헌
김명순 (2005). 표준보육과정연구. 여성가족부.
임미혜 외(2007). 보육학개론. 학현사.
연세대학교 아동가족학과(2005). 표준보육과정 연구. 여성가족부.
정을순 (2007). 영유아보육 표준보육과정 적용
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보육의 목적과 목표 설정
② 보육 내용의 선정
③ 보육 내용의 조직
④ 보육 활동의 평가
답) ① 보육의 목적과 목표 설정
해설 : 보육과정의 목적 및 목표는 보육과정을 계획할 때 가장 먼저 실시해야 할 첫 단계의 중요한 작업으로 보육 목표
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과정을 잘 설명하지 못하였다.
- 게젤의 규준 자료들은 그 연령기의 성장의 중앙 경향치를 나타낸다는 것이 일반인에게 보통 아동 또는 정상아동이라고 받아들여졌고, 이로 인해 부모와 교사들은 이 규준에 지체되는 아동을 이상하게 보게 만
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보육활성화
결론
부족한 보육시설에 대한 정부의 시설확충과 보육서비스의 질적 향상 그리고 보육료 부담을 덜어 줄 수 있는 정책이 시급하다. 자녀를 가진 부모들이 바라는 것이 위에 적은 몇 가지에 불과하겠는가? 기존의 보육정책들이
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과정 및 교육방법 연구, 학위논문
곽노의, 1999, 자유 발도르프 유아교육, 밝은누리
다음카페, 류근우 강의실, 발도르프 프로그램 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사와 이론적 기초
1) 역사
2) 이론적 기초
(1) 이론적 배경 : 슈
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