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의 글에서 그가 역사를 여러 관점으로 생각하며 접근한 점은 내가 그 글의 내용을 이해하는데 많은 도움이 되었던 것 같다.
우리는 학교에서도 역사란 문명과 문화가 지나간 그 자취나 흔적이라고 배웠다. 대부분이 교과서에 나와 있어서 단
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의 마인드를 심어주는 창작 교육의 잠재적 토대 마련도 고려해야 할 부분이다.
다섯째, 학교 단위의 문학 창작 행사가 정례화 되어야 한다. 시화전이나 창작 대회 등을 상정해 볼 수 있다.
여섯째, 자신의 글이 활자화되었을 때의 기쁨을 공식
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의 양이 걷잡을 수 없을 만큼 다양해 질 것이다. 프로그램 제작 과정에 자신들의 입장을 관철시키려는 인터넷 여론의 힘 역시 증대 될 것이다. 이러한 때 가장 요구되는 것은 보다 정확하고 필요한 정보만을 취사 선택 할 수 있는 제작진의 통
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문제 발생함.
- 조사·심리, 가정보호사건조사관, 전문가의견조회의 실효성 미흡(제 19조, 20조,22조): 법원의 적정한 판단을 위해 규정한 조사관제도 및 전문가의 의견조회규정이 사문화되고있음.
- 임시조치의 내용이 제한적이고, 실효성이 미
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문화산업의 중요한 부분으로, 역사적 진실성과 중요성을 유지하면서도 계속해서 발전해 나갈 수 있는 모델을 제시하고 있다. 디지털 시대에 있어서는 역사적인 유산을 새롭게 발견하고 경험할 수 있는 기회를 제공함으로써 관객들의 문화적
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문제, 가출 청소년문제, 근로 청소년문제등이 있다.
여섯째, 학교내의 의사 결정 과정에 청소년들이 교사, 학부모와 함께 학교의 한 주체로서 동등하게 참여하여 자신의 의견을 낼 수 있도록 할 뿐아니라 더 나아가 청소년의 욕구와 의견이 반
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의 청소년들에게 인터넷을 통한 공동체 참여는 시공간적 제약에 구애받지 않고 네트워크를 형성할 수 있으며, 특히 가입과 탈퇴의 구속력이 적고, 자신의 의견을 자유롭게 표명할 수 있어서 청소년들의 사이버공동체 형성은 매우 활발하게
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의미한다. 그것은 또한 표현의 자유, 즉 비록 이단적이라 할지라도 자신의 사상을 발표할 수 있는 인간의 권리를 위한 투쟁을 의미한다.
무엇보다도 현존하는 정치체제가 더욱 더 붕괴해 폭정의 횡포가 만연해지고 21세기 민주주의를 향한 평
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의미한다. 그것은 또한 표현의 자유, 즉 비록 이단적이라 할지라도 자신의 사상을 발표할 수 있는 인간의 권리를 위한 투쟁을 의미한다. 무엇보다도 현존하는 정치체제가 더욱 더 붕괴해 폭정의 횡포가 만연해지고 21세기 민주주의를 향한 평
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의미한다. 그것은 또한 표현의 자유, 즉 비록 이단적이라 할지라도 자신의 사상을 발표할 수 있는 인간의 권리를 위한 투쟁을 의미한다.
무엇보다도 현존하는 정치체제가 더욱 더 붕괴해 폭정의 횡포가 만연해지고 21세기 민주주의를 향한 평
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