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교육을 실시한다. ▷교육내용 - 개별상담 및 면접기법 아동, 학대행위자인 부모나 양육자, 비학대행위자인 부모나 양육자, 정보제공자 - 사례관리 사례접수, 사례개입 계획, 프로그램 및 서비스, 사례평가 및 종결, 사후 관리 - 심리검사 기
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  • 등록일 2008.03.26
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미국 2) 영국 3) 프랑스 2. 우리나라의 경우 1) 아동학대와 관련된 현행법 2) 예방 프로그램 3. 예방대책의 문제점 Ⅴ. 대안의 모색 1. 사회적 측면 2. 아동학대 예방 프로그램의 개발 3. 아동학대에 대한 규제 Ⅵ. 결어
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  • 등록일 2003.11.04
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부모들은 순서에 따라 서로간의 연락을 취해 가출 청소년을 찾을 수 있도록 도와주어야 한다. ◈ 참고문헌 ◈ 1. 『청소년 교육론』 권이종 외 5명, 양서원, 1998. 2. 『청소년 문제 어디서 어떻게 지도하나』 한국청소년 개발원, 1993. 3. 『통계로
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  • 등록일 2002.10.27
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부모 역시 상담프로그램에 참여하여 적극적인 노력을 할 필요가 있다. 교사 역시 평소에 학생들 간의 관계에 지속적으로 관심을 갖는 것이 필수적이다. 또한 상담교육 등의 방법을 통해 아동과의 상담능력에 대한 향상을 위한 프로그램이 필
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  • 등록일 2011.01.13
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프로그램 개발』, 한국가족복지학 9권 Ⅰ. 이혼의 개념적 정의 및 유형 1. 이혼의 개념 2. 이혼의 제도적 유형 (1) 합의 이혼 (2)조정이혼 (3) 재판이혼 Ⅱ. 이혼 증가의 배경 및 요인 1. 가족 내적 요인 (1) 개인의 내재적 결함 (2) 부부
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교육학회지, 2008 1.서론 2.영유아보육법의 수정 이유 및 수정안 3.2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성 4.보육에 영향을 미치는 사회문화의 요인 5.2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성이 반영된 현행 보육정
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부모 가 잘 이해하고 문제행동 및 부적응행동에 잘 대처할 수 있도록 부모를 교육하 는 프로그램의 개발이 필요하다. 또한 유아 교육기관이나 학교를 통한 성 학대 예방 프로그램의 실시도 요구된다. 통계를 보면 학대를 경험한 아동의 반 수
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교육학회지, 2008 1.서론 2.영유아 보육법의 의의 3.영유아보육법의 수정 이유 및 수정안 4.2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성 5.보육에 영향을 미치는 사회문화의 요인 6.영유아보육법의 주요 특성이 반영된 현행 보육정
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교육연구회(1997)에서 개발한 ‘중도중복장애아 순회방문 교육을 위한 지도프로그램’의 내용 선정 체계를 소개하면 다음과 같다. 1) 생활적응 : ① 용변훈련 ② 식생활훈련 ③ 옷입고 벗기훈련 ④ 주의집중훈련 ⑤ 몸단장훈련 ⑥ 공동생활훈
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부모 가족의 개념 2. 편부모 가족 현황 3. 편부모 가족 발생 원인 4. 편부모 상황이 가족에 미치는 영향 5. 편부모 가족의 생활 실태 본론 - 둘 1. 편부모 가족 지원의 역사 2. 편부모 가족 지원 현황 3. 정책 평가 4. 현행사회복지정책 실태
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