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지향점
비즈니스확대
- 코스닥 등록 후 자금확보, 비즈니스 확대
- 온라인 교육 포탈 형태를 지향
매출 상승
- 매출 100억대를 넘어서며 2006년 1000억원대 매출
- 코스닥 주가 300,000원 돌파
서비스
- 전자칠판 형태의 서비스에서 벗어
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교육을 실시하는 것
사이버교육, 원격교육, 온라인교육, 인터넷교육 등으로 불리기도 한다.
인터넷을 기반으로 상호작용을 극대화 함으로써, 분산형의 열린 학습공간을 추구하는 교육유형 이며 급격히 확산되는 e-비즈니스의 한 유형
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교 교육에 흥미를 잃은 초등학교 학습자들에게 관심과 흥미를 불러일으키기에 충분한 교육적 대안이라고 이야기할 수 있다. 학습자들의 자기주도적 학습능력은 개별 문제 해결 모색 단계 뿐 아니라 전반적인 수업과정에 걸쳐 지속적으로 증
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학습 과정에서 자기 평가, 상호평가, 교사 평가가 이루어짐에 따라 평가의 공정성을 가질 수 있고, 학습과정이 두드러지므로 수행평가로 좋은 자료이다.
Ⅸ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습)의 전략
인터넷은 전 세계의 생생한 정보를 다
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Education, Development)
2) 경력 개발(Career Development)
3) 조직 개발(Organizational Development)
4) 수행 관리(Performance Management)
Ⅲ. HRD의 변화
1. HRD 용어의 변화
2. HRD 태동의 세계적 측면
3. HRD 태동의 국내적 측면
4. 인적자원 관리의 발전단계별 측면
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교육과정 개발을 위해 끊임없는 교사들의 노력이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고 자료
* 권영례서영숙, 교과교육론,(2007), 한국방송통신대학교출판부
* 권영례, 교과교육론비출석온라인강좌(2008), 인터넷보충학습자료(2008), 인터넷강의
* 홍순정이기
교과교육론e형, 교과교육론, 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활,, 교과교육론e형 교과교육론, 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보,
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교육론_온라인교육시스템에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용의 활성화를 위한 기술적 활용 방안A+최고예요
1. 온라인교육시스템의 개요
온라인교육시스템은 인터넷을 기반으로 한 학습 환경으로, 시간과 장소의 제약 없이 다양한
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교육론_온라인교육시스템에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용의 활성화를 위한 기술적 활용 방안A+최고예요(1)
1. 온라인교육시스템의 개요
온라인교육시스템은 인터넷과 디지털 기술을 기반으로 한 교육 플랫폼으로서, 시간과 장
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지 공부를 하게 되는 경우도 많아 질 것이며 이 모든 사실들이 자기 주도적 학습을 가능하게 하는 기본적인 요소들인 것이다. 즉 e-pbl 의 교육적 효과는 다음과 같다.
가. 학습에 대한 주인의식을 가지게 할 것이다.
나. 성찰적 태도를 갖게 하
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교육에서 강조되는 '협동적/상호작용적 환경'만큼이나 중요한 것으로 지적되는 것은, 웹기반교육에서 학습자들이 자기주도적 학습을 올바른 방향으로 완성해나갈 수 있도록 도와주는 학습의 안내자며 멘토로서의 '교사의 역할'이다.
결론적
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