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전문지식 11,776건

개관 2. 단원의 학습 목표 3. 단원 학습 계획 4. 지도상의 유의점 5. 참고자료 6. 교수-학습 과정안 [체육 수업 자료1] : 스트레칭 [체육 수업 자료2] : 인사이드 패스 연습 (패스 & 런) [체육 수업 자료3] : 간단한 패스게임 <방법 및 규칙>
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  • 등록일 2012.06.11
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사는 학습 활동이 끝나고 평가를 하여 90%이상 도달하면 다음 단계로 넘어가게 하고, 부진아에 대해서는 처음부터 다시 학습을 하면서 문제점 등을 보완해 준다 1.문제해결법 2.프로젝트학습법 3.실험실습법 4.직소법 5.모듈학습법
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  • 등록일 2004.11.03
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lt;여정예시 자료(일부)> <국어과 교수학습 과정안> 1. Think map 교과 국어 학년/학기 7-2 단원 5. 감동을 주는 언어 소단원 (1)관동별곡 학습주제 문학의 갈래에 따른 작품의 미적 가치를 파악한다. 쪽수 208~230 적용 모형 강의식 수업 설계의
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  • 등록일 2005.02.15
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학습과정 교과 사회적요구, 사고, 업적, 학습 강조점 지각, 행동, 적절성, 창의성 지식, 이행 성취, 숙달, 수렴적사고 목 표 학생의 결정, 적응, 개성 교사의 정의, 자격, 우수성 교사의 역할 동기유발, 촉진 추종, 지도 학생의 역할 선도, 참여,
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  • 등록일 2010.04.29
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학습법 · 탐구학습법의 장점 · Massialas와 Cox의 탐구학습 모형 · 탐구학습법의 유의점 2. 협동학습법 · 협동학습법의 장점 · 협동학습법의 유형인 Jigsaw 모형 · 협동학습법의 유의점 3. 문제해결학습법 · 문제해결학습의 단계 · 문제해
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학습에 유의미하게 재구성되고 다듬어져, 보기 좋은 학교가 아니라 학생들이 학습활동을 하기에 편리한 학교가 되었다. 학습의 개별화와 개성화를 촉진시켰을 뿐만 아니라 스스로 찾아 배우는데 밑거름이 되었다고 본다. 4. 학부모 학력관의
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  • 등록일 2011.05.04
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협동학습법 협동학습 전통적 소집단 학습 적극적인 상호작용 한정된 상호작용 학습자간의 피드백 강조 학습자간의 피드백 거의 없음 이질집단구성 동질 집단 사회적 기능 강조 사회적 기능 무시 2) Jigsaw모형 - 집단 내의 동료로부터 배우고
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자기 주도적인 활동 중심의 교육과정 운영 2. 학생들의 능력 차이를 해결하기 위한 수준별 수업실시 및 학습자료 개발 3. 의사 소통 기능 강화를 위한 소그룹 활동 및 협동 수업 강화 Ⅷ. 영어과(영어교육) 열린교육의 유의점 참고문헌
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개발과 평가 우 수명 2004 Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ Ⅰ 대안 선택 모형과 기준 Ⅱ 프로그램의 구성요소 Ⅲ 프로그램 활동내용 구성과정과 절차 Ⅳ 프로그램 활동내용의 선정과 조직
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  • 등록일 2012.02.29
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lt;프랑스민법상의 동거계약에 관한 연구>, 서울대학교 법학 44권 권미경 & 지영숙, <동거에 관한 고찰>, 성균관대학교 생활과학 8호 허영희, <계약동거에 관한 법적 고찰>, 경상대학교 법학연구 10집 함인희, <우리 동거할까요>,
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  • 등록일 2008.03.29
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