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학습활동을 하고 있기 때문에 비영리 교육 목적에 부합된다면 저작물을 이용할 수 있도록 저작권법을 개정해야 한다. 저작권자와 이용자가 모두 만족할 수 있는 저작권에 대한 보완이 반드시 필요하다.
(9) 학교수업에 긍정적 참여 환경, 평가
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하며, 그 방법은 그 실제 사물을 이용하여서 직접 조작하는 활동으로 이루어져야 할 것이다.
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칠판
☆ 우수아동 ◎ 보통 아동 노력이 필요한 아동
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협동적 행위를 조성하는 집단과정
3.학급담임제
-장점 : 학생은 교사의 인간적 영향을 많이 받는다
학생의 개성과 적성을 파악하여 계속적인 일관지도가 가능
학습지도와 생활지도를 계획적, 종합적으로 지도 가능
초등의 경우, 학급담임제란
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학습, 운동장 학습, 과학실 학습, 현장학습(학교 이외의 장소)
7). 학습 문제 유형으로 본 형태; Topic문제, Drill문제
앞에서도 말했지만 위에 제시한 학습 형태에서 학생이 자기 주도적 학습력을 가지게 하려면 학습 모형이란 단계별 길의 순서가
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-음악교육의 이해와 실천 (석문주 외, 교육과학사,2009) ( 음악 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
10. 참고자료
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학습 효과를 높일 수 있다.
-공격과 수비 주고받기를 통하여 핸드볼에 익숙해진다.
5분
모 둠별 로
공수교대하여 게임 하 기
▶2인 1조가 되어 점프 슛 / 골 키핑을 주고받으며 골 득점을 기록하는 게임을 통해 공격과 수비를 원활히 할 수 있
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학습의 의미 --------------------------
1
2. 귀납적 추론 교수 학습 모형 -----------------------
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3. 본시 적용 수업 모형 -----------------------------
2
Ⅲ. 수업을 위한 교재연구 ---------------------------
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1. 단원명 ---------------------------------------
3
2. 단
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모역할 훈련 프로그램의 참가자들은 훈련 시작과 끝에 자녀용 목표 카드를 작성하여 각자의 훈련 효과를 점검하게 된다. 목표 카드에는 적극적 부모역할 훈련의 네 가지 목표인 \'책임감\' \'협동심\' \'용기\' \'자기존중감\'과 기타 각 자녀에
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우스키
B. Malinowski
기능이론 발전
교육사회학의 접근이론
-기능이론
파슨즈
T. Parsons
기능이론 포괄적 이론으로 체계화
교육사회학의 접근이론
-기능이론
A. P. Parelius
&R. J. Rarelius
기능이론의 한계-확실히 잘 모르겠음
교육사회학의 접근이론
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모든 편방을 의미.
2)성부의 표의 작용
성부는 볼래 형성자의 독음을 표시하는 역할을 하지만, 어떤 성부는 표의작용도 겸하는 경우가 있음.
예)
<왕자소의 우문설(右文說)>
대부분 형성자의 오른쪽에 위치하는 성부가 의미를 표시함.
이
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