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봉사론 류기형, 남기애, 박경일 외 2명 저 양서원 2013.08.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동의 의의
2. 비자발적인 자원봉사자가 형식적인 참여를 하지 않고 참여 동기를 갖고 봉사활동을 실시하도록 동기부여를 할 수 있는 방안
Ⅲ.
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봉사는 활동전에 충분한 교육을 통하여 학
습효과를 높여 가야 한다. 학습을 통해 얻어진 지식을 봉사활동 현장
에서 적용해 갈 수 있다. 실제 활동도 많은 부분이 경험과 학습과 연
계되어 있어서 자원봉사활동은 학습성의 특성을 갖고 있다.
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활동하는데 장비와 경비가 부담된다.
6) 소속단체나 집단간의 이해와 협조가 부족하다.
7) 가족의 이해가 부족하다.
17. 어르신께서는 지속적으로 자원봉사활동에 참여할 용의가 있으십니까?
1) 참여하겠다. 2) 관심 없다. 3) 참여하지 않겠다.
18.
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하지만 이러한 방법은 인간의 가장 강렬한 욕구 중의 하나인 인정받고 싶어하고 성장하고 싶어하는 욕구를 무시하고 그 사람의 성장 가능성을 말상시키는 일이라 할 수 있다. 그러므로 칭찬과 상대로부터 받는 진솔한 인정은 우리로 하여금
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활신조였던 ‘정직과 성실’은 유한양행의 사훈으로서 계승되고 있는 것이다.
결론적으로 말해서 유일한 박사는 기업가이며 교육자인 동시에 사회사업가였으며 또한 자수성가형의 모범적인 기업가였던 것이다. 1. 유일한의 생애
2. 유
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