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. 교과서별 단원 구성 체제
3) 제 7차 국어과 교과서의 체재상의 특징
4) 제 7차 국어과 교과서 체제와 외형상의 문제점
5) <6차>와 <7차> 교과서의 외형적 비교
1> 단원구성제체
2> 내용 체계상의 비교
3> 참고: 7차 교사용 지도서 각론의 체제
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차 및 직무 수행
1) 수석교사 선발 절차
2) 수석교사의 직무 수행
5. 수석교사제 해외 사례
1) 영국
2) 미국
3) 싱가포르
6. 수석교사제의 성공적 정착의 과제
1) 수석교사제의 문제점
2) 수석교사제 성공적 정착의 과제
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학교 대학원 논문
한국 카운슬러 협회(1994), 상담과 지도 제 29호 Ⅰ.개요
Ⅱ.상담의 정의
Ⅲ.상담의 목표
1.문제 해결
2.행동 변화
3.정신 건강의 회복
4.개인의 효율성 향상
5.의사 결정
Ⅳ.상담의 기본방법
1.경청
2.반영
3.명료화
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면접
II. 관찰
1. 자연스러운 관찰
2. 구조화된 관찰
3. 참여관찰
4. 비참여관찰
III. 사정도구에 의한 사정
1. 가계도
1) 영적 가계도
2) 성적 가계도
2. 가족생태도
3. 가족생활연대기
4. 사회적 관계망지도와 사회적 관계망격자
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소개 단계
2) 성교육
3) 근친성학대에 관한 이론
4) 죄의식 등 감정의 해소
5) 부모역할과 유형에 대한 토론
Ⅲ. 근친성학대가족의 치료 이슈 및 프로그램
1. 모성의 치료 이슈
1) 신뢰능력 결여
2) 손상된 자아이미지
3) 부인
4) 남편과
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소개
2) 봉사활동 영역 및 터전
3) 봉사활동 동아리 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활
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문제중심학습) 핵심내용 요약
3) 3그룹: 12강(교수매체의 선정과 활용) 핵심내용 요약
3. 약 한 시간 정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이
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대한 학교의 선택권 보장
6. 시?도 교육청 평가에서 수행평가 관련 기준의 완화
7. 수행평가 결과에 대한 감사 제도의 보완
8. 교과협의회 및 학년협의회의 설립과 이에 대한 행?재정적 지원
9. 수행평가 자료 보관 기간의 축소
참고문헌
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소개 및 분석
2.1 허균의 사상적 태도
2.2 시대적 배경 및 창작동기
2.3 작품의 구조 및 주제
2.4 문학사적 의의
3. 교육적 활용방안
3.1. <홍길동전> 교육 방안
3.2 제 7차 교육과정과 <홍길동전> 교육
3.3 <홍길동전> 교육의 다
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학교
72.1ha
3.8
공용의 청사
16.0ha
0.8
도로
380.4ha
20.1
공원 및 녹지 공간
365.5ha
19.3
기타
287.9ha
15.3
① 생활권 구상
생활권이란 보행중심개념에 따라 보행을 편익 시설에 대한 접근수단으로 봤을 때의 개념으로 분당신도시의 경우 광역, 대, 중, 소
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