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(R. Glaser)․데사코(De Ceco) 의 수업과정 모형
한국교육개발원(K. E. D. I)의 수업모형
캐롤(J. B. Carroll)의 학교학습모형
블룸(B. S. Bloom)의 완전학습모형
브르너의 발견적 수업이론
오스벨의 유의미 수용학습
가네의 목표별 수업이론
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결혼 이혼상담, 女 폭력ㆍ男 가치관
9) 우리나라 결혼이민자정책 및 서비스 현황
Ⅴ. 국제결혼의 문제점
1) 이중문화
2) 이중언어
3) 국제결혼의 동기
4) 부부간의 문제
5) 자녀문제
6) 전통적 가치관의 문제
7) 경제적 빈곤, 사회보장, 의
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전통
Ⅲ. 구성주의와 열린교육
1. 발견과 구성
2. 구성맥락으로서의 삶
3. 맥락의 사회성
4. 구성의 다양성
Ⅳ. 열린교육과 수행평가
1. 성취검사와 학습평가
2. 수행평가와 외부평가
3. 수행평가와 결과평가
Ⅴ. 열린교육과
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전통의상을 갖추었으며 머리는 고고한 올림머리를 하였으며 짧은 앞머리는 청대의 신흥 두발 형태였다. 만주족 부녀자는 큰 키를 선호하여 치파오를 입고 올림머리는 밋밋하게 하였으며 그 후에 그들의 머리 위에 판자를 올리는 것이 유행하
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결혼이나 가족 구성에 대한 인식을 어떻게 변화시키고 있는지 제시하고, 이제 대한 자신의 생각을 기술해 보았다. 저소득층의 핵가족 해체는 우연적 사건이나 개인적 사유로 인해 발생한다기 보다는 저소득층이 놓여있는 빈곤의 상황이 핵가
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의미의 변화
1) 가족의 개념 변화
2) 가족기능의 변화
3) 현대 가족형태의 변화
4) 가족관의 변화
2. 다양해지는 가족의 형태
1) 다문화 가족
2) 한부모가족
3) 재혼가족
4) 입양가족
5) 조손가족
6) 1인가구
7) 미혼모가족
8) 기러기가족
9)
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전통 민속놀이 인식도에 관한 연구. 석사학위논문. 목포대학교 대학원, 전남. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념
2. 레크리에이션의 의미 및 특성
3. 레크리에이션의 기능
4. 스트레스와 관련하여 레크리에이션활동의 역할
1)
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결혼과 건강한 가족 박은주 저 | 정민사 | 2012.04.10
건강한 가정 만들기를 위한 가족생활교육 이수희 저 | 신광출판사 | 2013.04.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정의 의미
2. 가정의 중요성
가. 부부간의 성욕을 해소하기도 하며, 다음세대를 구성
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전통민속놀이. 월간교육자료 1996. 9월호 특별부록
우리놀이 67가지. 새교실(한국교원단체총연합회) 1998.2.1
전래놀이 101가지. (주)사계절출판사 2002.9.15 - 목 차 -
Ⅰ.민속놀이의 기원 ··························· p.1
Ⅱ.민속
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전통복식」 홍나영 외 2명(2004) 교문사
「중국문화의 이해」 이수웅, 김경일 저 (1995) 대한 교과서
「중국문화의 이해」중국어문학연구회 저 (2000) 학고방
「중국복식사」 이정옥 외 4명 (2000) 형설출판사
「중국 소수민족 복식」 박춘순, 조우
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