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전략 도입의 배경
나. 마케팅 전략의 모형
다. 마케팅 전략의 모형
2. 비영리조직의 외부 측면 : 기업의 사회공헌
가. 기업과 사회복지
나. 기업의 비영리 부문 참여 유형
Ⅳ. 비영리조직의 마케팅 전략 활성화 방안
1. 패러다임의 전
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및 특수교육 협회(the National Mental Health and Special Education Coalition)의 정의 또한 유사하여 정서 및 행동 장애를 ‘학교장면’을 중심으로 하여, 학습, 사회적 기술, 대인관계 능력, 직업능력의 결함으로 정의하고 있다. 김병석(1999년)은 이런 특징
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- 교육행정 및 교육경영 (남정걸 저, 교육과학사 출판) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육행정의 주체?구조?대상
2. 교육행정의 과업과 과정
1) 교육행정의 과업
2) 교육행정의 과정
3. 교육행정 영역의 종합모형
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 개혁과제, 한국교육행정학회, 2003
신진영, 대학교육만족도 평가도구의 신뢰도 및 타당도 분석, 계명대학교, 2008
이주호, 한국 고등교육의 질 관리 기제 연구, 한국교원대학교, 2005
최덕철 외 1명, 대학교육서비스 마케팅모형 구축에 관한
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학습지도의 주된 목적과 대상이 되어야 한다고 주장하였는데, 이러한 그의 교육학적 견해가 지금까지도 탐구를 통한 학습지도 방법과 활동중심 학습지도 자료 개발의 이론적 준거로 활용되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 브루너와 듀이의 교육
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학습 자료 개발
5) 교사들의 모범
6) 학년별 발달 수준에 부합되는 지도 방법 구사
7) 인성 교육과의 연계 지도
2. 지도 과정(일반적인 모형)
1) 도덕적 문제 사태 제시
2) 관련 규범 찾기
3) 규범의 의미와 타당성 찾아보기
4) 도덕적 판단의
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: 발달, 31(2), 1-18. 목차
1. 서론
2. Gross의 정서 조절 과정 모형의 기본 가정과 개념
3. 상황 초점 전략과 인지 초점 전략
4. 부정적 정서 조절을 위한 개인적 경험
5. 정서 조절 전략의 효과성 평가 및 향후 계획
6. 결론
7. 참고문헌
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학습에서 삽화지도를 위한 발문전략」. 한국교원대학교 교육 대학원 석사학위논문.
이희근(2003). 「그림자료를 활용한 초등 사회과 역사학습 방안」. 한국교원대학교 교 육 대학원석사학위논문.
박현철(2001). 『세계 명화와 함께하는 역사이
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모형 개발. 대구대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김은아(2007). 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습활동 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원에서 발달지체로 의심될 수 있는 영유아의
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대한 연구동향」, 수산해양교육연구 제21권 제4호, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행복한 보육실의 의미
2. 행복한 보육실의 조건
3. 교사의 효능감 향상을 위한 개인적 전략
4. 느낀 점 및 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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