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운영되는 우리나라 자조집단모임
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
① 반두라의 자기효능감 이론
② 금연 자조집단에서 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략
참고문헌
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
1) 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단)
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교육 환경과 학생들의 수준을 고려한 수업으로 전체를 균형 있게 발전시키는 교육이 필요하다.
참고문헌
◎ 교육정보화 시·도공동추진위원회, ICT 활용 교수학습 모형 및 연수프로그램 개발 세미나, 2002
◎ 노인숙, ICT활용을 통한 문학수업
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학습 방법
1. 교수 ․ 학습 계획
2. 교수 ․ 학습 운용
Ⅳ. 국어 수업 설계
1. 학습 목표와 내용 선정
2. 교수 ․ 학습 모형 및 절차 계획
3. 교수 ․ 학습 활동 계획
4. 학습 자료 및 매체 활용에 대한
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교육 프로그램의 목표들의 달성 정도와 앞으로의 전략, 절차 등에 대한 정보를 얻을 수 있다.
3. 결론
교육 프로그램의 개발 및 평가의 의미, 특징, 유형, 모형에 대해 살펴보았다. 이를 통해 교육 프로그램 개발과 평가는 상호적인 관계임을
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활용한 교수학습의 유형화
1. 적용양식에 따른 분류
2. 수업목표에 따른 분류
가. 지식, 개념, 원리, 절차의 이해
나. 문제해결 및 탐구학습
3. 수업방법과 설비에 따른 분류
Ⅳ. 멀티미디어 활용 교수-학습의 모형
Ⅴ. 결론
참고문헌
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개발원편(2011), 청소년프로그램개발 및 평가, 교육과학사
한국방송통신대학교, 김진호, 청소년프로그램개발 및 평가 강의록 1. 프로그램 마케팅전략 중 STP전략에 대해 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서 STP 전략을 활용하여 청
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학습자의 ‘학습능력’ 즉, ‘지능’에만 국한된 것으로 인식되고 있기 때문이다.
최근 이러한 오해를 불식시키기 위해 열린교육과 수준별 교육에 대한 유사성 및 차이점을 밝혀 이들의 상관관계를 정립하고자 하는 연구들이 보여지고 있다.
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교육이 균등하게 이루어지며, 노인대상의 교육도 형식·비형식의 양쪽 기관에서 균등하게 이루어지는 것을 의미한다. 4개 영역 간 상호 교류가 가능한, 체제의 유연성과 민주성을 특징으로 하는 교육 체제가 학습사회의 국가 인적자원개발 기
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교육 대상자 인구 사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획
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