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과학의 본질과 중등과학교육의 방향, 과학교육, 1995
김정흠 / 미래 기술의 예측, 동아대백과사전 보유편②, 1992
강승철 / 포트폴리오를 이용한 자연과 수업이 과학 성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문, 2000
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공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
6. 변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
7. 노혜란, 박선희 외 1명, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2012. -목 차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학이란 무엇인가?
1) 교육공학의 필요
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공학, 한국방송통신대학교출판부, 2016.
2. 김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
3. 이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009.
4. 고재희, 교육방법 및 교육공학,
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환경경영시스템화와 그 지향에 관한 연구\", 동아대학교 대학원 박사학위 논문.
유재성(1994), 두산그룹의 환경경영사례를 통한 환경경영전략, 환경보전.
이승규(2000), \"기업경영의 전략적 접근\", 한국과학기술원 테크노경영대학원.
이현경(1994
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과학 연구 제16권
11. 박재성, 2000 「쓰레기종량제의 평가와 개선방안에 관한 연구」경희대학교 행정대학원
12. 최주섭 환경강좌, http://www.eps.or.kr/study/sturdyno6.html
13. 오용선. 2006. 「쓰레기종량제도의 환경개선효과에 관한 비판적 평가」한국정
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자기조절
3) 상호결정론
4) 자아효능감
5) 모델링
3. 사회학습이론의 공헌과 비판점
4. 사회학습이론이 교육에 주는 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
1. 행동주의 이론의 배경과 기본전제
2. 행동주의 이론의 유형
1) 파블로브의 고전적
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공학 개관
1. 교육공학의 필요성
2. 교육공학의 대상
3. 교육공학의 분류
4. 교육공학의 발달과정
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정
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공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대
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과학회 ㆍ 황태영
쌀의 유통경로별 소비자들의 품질인식 및 특성에 관한 연구.
한국농촌지도학회 ㆍ 김성수, 이민수, 채종현
e-Transformation을 위한 풀무원의 전략적 연계 사례연구
한국경영정보학회 ㆍ 김상훈 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 친환경 유
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대학원
나일주 편, 웹 기반 교육(77-100), 서울 : 교육과학사
백영균, 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양서원, 1999
임철일, 문제해결 시나리오, 교수학습환경 설계모형에 관한 형성적 연구, 교육공학연구, 1998
정인성, 웹 기반 교수-학습체제 설계 모형
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