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환경요인, 문화요인 으로 나누었으며 문화적 요인으로 놀이-지역문하에서의 활동범위, 행동관습, 유행, 계절도 표함 된다고 하였다.
교사 및 부모는 유아의 놀이 행동에 어떠한 영향을 주며, 어떻게 놀이발달을 촉진 시킬 수 있는지 고려하여
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환경이나 수용성여부에 따라 다양한 정책이 필요하리라 본다. 예컨대 직급은 없애되 호칭은 직급구조에 대등하게 유지해 준다거나 또는 그 반대의 순서로 해나가면서 수직(서열)중심의 조직분위기를 서서히 바꿔가는 것이다.
이와 같은 직
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및 비행문제
1. 아동의 이해
2. 아동 학대의 유형
3. 비행아동의 처우방법과 유형
4. 비행아동의 현황
5. 소년범죄의 처리
Ⅱ. 아동 상담 기법
1. 아동 상담기법
2. 상담의 조건
3. 상담의 과정 (로저스)
4. 상담의 핵심 기법
5. 상담과정
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및 느낀점
발달장애가 발생하게 되면 장애아동은 물론 그 가족들 또한 큰 어려움을 겪게 되며, 해결을 위해 많은 인적, 경제적, 시간적인 노력들이 필요하게 된다. 따라서 장애를 예방할 수 있는 방법을 알아서 장애가 발생하지 않도록 미리
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및 인터넷 사이트
교정복지학 2005 청정환 대왕사
교정사회사업 1996 교정사회사업연구회
디지털 청소년복지 2004 이용교 인간과 복지
청소년문제와 청소년복지 2002 이용교 외 8인 인간과 복지
청소년복지론 2005 홍복선·남미애 양서원
현대청소
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수용할 수 있도록 유도한다. 노인상담
Ⅰ. 상담의 정의
Ⅱ. 상담의 목적
Ⅲ. 상담의 유형 및 영역
1. 상담의 유형
1) 개인상담
2) 가족상담
3) 집단상담
4) 전화상담
2. 상담의 영역
1) 정서적 영역
2) 경제적 영역
3) 신체, 서비스
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환경으로부터 적절한 성장 기회를 받지 못하여 자아실현을 이루지 못하는 경우가 있다. 매슬로우(Maslow)의 인간의 욕구에 대한 개념은 인간에 대한 이해를 유용하게 할 뿐만 아니라 우리의 전문적 실천의 목적 설정을 하는 데 있어 확고한 이
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환경의 이해, p210, 공동체
David R, Shaffer(2005), 발달심리학, p680~684
이근홍(2006), 인간행동과 사회환경, p273~274, 공동체
인터넷자료
http://blog.naver.com/sumi1226?Redirect=Log&logNo=140017755757 1. 콜버그의 생애
2. 콜버그의 이론
1) 도덕발달단계
2) 도덕
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청소년비행의 예방 활동
1. 청소년을 범죄나 비행으로부터 선도?보호
2. 청소년 풍기단속과 유해환경 정화
3. 요보호 청소년 보도현황
ⅩⅢ. 향후 청소년비행의 예방대책과 사후대책
1. 예방 대책
2. 치료적 개입
ⅩⅣ. 결론
참고문헌
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환경> 공동체
- 김동배, 권중돈 공저 < 인간행동이론과 사회복지실천> 학지사
- 시부야 쇼조 <즐거운 일상을 만드는 심리실험이야기> 일빛
- 이종복,전남련 <인간행동과 사회환경> 학현사
- 이인정 <인간행동과 사회환경>
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