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에너지 활용
5) 자연자원의 활용을 통한 지속가능 도시
-지속가능도시의 수자원 활용, 분산형 빗물 관리
-지속가능 도시를 위한 바람길 활용
6) 지속가능한 생태도시환경
- 지속가능한 도시생태 구축을 위한, 비오톱 조성
참고자료
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에너지 자동차 개발
5. 교통수요관리정책
Ⅵ. 저공해자동차와 무공해자동차
1. 린번자동차(Lean Burn)
2. 직분식 가솔린 엔진 자동차
3. 직분식 고속 디젤(HSDI)엔진자동차
4. 수소엔진 자동차
5. 천연가스(CNG)자동차
6. 전기자동차(EV)
7. 하이
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환경이 조화된 지속가능한 녹색성장을 통해 선진 일류국가의 진입 기초가 마련될 것이다.
Ⅷ. 참고문헌
특집 : 녹색성장과 국토관리전략 ; 녹색성장을 위한 에너지정책 방향 이원우 국토연구원 | 국토 | [2009년]
특집 : 저탄소 녹색성장 시대,
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환경공학회지 17: 1079-1088.
윤재경, 강준원, 이태규, 전명석, 주현규. 1999. 광촉매(TiO2/UV)를 이용한 기체상태 TCE의 분해. 대한환경공학회지 21: 1003-1011.
이길철. 1990. 폐용제의 적정처리방안에 관한 연구. 국립환경연구원 보고서.
하종환, 1998. 광촉
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연구진흥원 학술정보
하이브리드 자동차의 에너지저장장치 기술특성, 김병우, 전력전자학회지 제12권 제5호, 2007. 10
하이브리드 자동차(Hybrid Vehicle)Ⅲ, 박영일, 자동차공학회지 제26권 제4호, 2004. 8
시사매거진 2580, 하이브리드 차의 비밀, 2009.
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환경사랑학술지-환경칼럼 “농산물포장재의중요성과변화”
[20] http://blog.daum.net/show5/7224856
[21] 한국포장협회(2001), 기능성포장, p.121
[22] http://www.packnet.co.kr 제1장 서론 3
1.1 연구배경 및 필요성 3
1.2 연구의 목적 4
1.3 연구의 의의 4
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환경 제공
6. 학습내용과 학습의 과정 및 성과에 대해 스스로 반성
7. 다양한 표현 양식 활용
Ⅴ. 구성주의의 학습이론
1. 인지적유연성이론
2. 참여학습이론
3. 인지발달이론
1) 도식
2) 적응
Ⅵ. 구성주의의 시사점
1. 학습 활동을 실
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에너지가 액체 흡착질의 증발 엔탈피보다 클 때는 이 상수의 값이 커진다.
12. Reference
(1) 화학공학 실험(4학년 1학기), 연세대학교 공과대학 화학공학과, 2007
(2) 물리 화학 실험- 권오천
(3) 화학공학 연구정보센터 반응공학 및 촉매공학 포럼
(4)
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환경을 만들자는 구성주의적 입장에서 출발할 때 불확실하나마 그 가능성을 기대할 수 있지 않을까 한다.
참고문헌
강인애(1995), 구성주의 원리 : 조교 교육 프로그램 개발, 교육공학 연구
강인애(1997), 왜 구성주의인가? 정보화시대와 학습자
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공학부 연구관), <농업시설>.
횡성군, 보온의 원리.
https://www.hsg.go.kr/life/agri/00000660.web?gcode=2015&idx=81021&amode=view&
스마트 온실환경관리 가이드라인(2018), 농촌진흥청. 1) 온실의 방향을 결정할 때 고려할 조건에 대하여 설명하시오.
2) 경질
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