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프로그램의 내용
3. 영유아 프로그램의 방법
(1) 교육계획
(2) 지도원리
(3) 일과계획
(4) 일과운영
1) 놀이지도
2) 식사 및 간식 준비와 지도
3) 낮잠 및 휴식
4) 씻기
5) 배변
4. 환경 구성
(1) 일반적
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프로그램 환경 및 상황분석
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■ 단국대학교
지리학적 특징
- 서울시 중앙에 위치하고 있음 ; 한남동
- 서울 도심 곳곳과 접근성이 좋음 ; 다양한 버스 노선
- 유동 인구가 많은 강남과
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환경을 파악한다.
②목표 설정: SMART 원칙으로 구체적 목표를 수립한다.
③프로그램 설계: 내용, 방법, 일정, 평가 기준 계획을 설계한다.
④자료 개발: 교재, 디지털 콘텐츠, 시범 테스트로 준비한다.
⑤실행: 학습자와 강사를 지원하며 프로그
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프로그램을 평가할 때에도 사용할 수 있게 되었다. 프로그램의 질적 수준을 평가하기 위해 성인-영유아 상호작용, 학습환경, 일과 구성, 교육과정 계획 및 평가, 부모참여 및 가족서비스, 교사 자격, 그리고 프로그램 관리의 7가지 범주 내에
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프로그램 유통시장의 특징
1. 방송프로그램의 가격결정과정
2. 세계 방송프로그램 유통 현황
Ⅳ. 방송환경의 변화
1. 방송환경 변화의 일반적 경향
2. 방송시장구조 변화
1) 방송시장의 구조적 변화
2) 시장구조변화의 경제적 의미
3) 환
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프로그램
노성향(2005). 자연친화적 프로그램이 아동의 정서지능에 미치는 효과. 한국아동학회
권은희, 이기현(2004). 자연친화적인 실외환경에서의 놀이활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과. 한국아동학회
최은미(2004). 학
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계획안을 작성하시오.
(1) 사진 속 교통환경 개요
(2) 위험 요소 분석
(3) 개선 방안 제시
(4) 유아 대상 교통안전교육 구상
(5) 활동계획안
2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미칠
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 방과 후 프로그램의 필요성
2. 방과 후 교실의 학급 구성
3. 교실환경구성
(1) 휴
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환경교육이 그 실효를 거둘 수 있을 것이다
<참고문헌>
환경교육 연수교재( 경상남도 교육청, 1995.)
김희강 외 2인 編, 환경을 지키는 60가지 방법(서울 : 신광문화사, 1995.)
유치원 환경교육 프로그램(교재) 개발 연구( 환경처, 1994.)
데이비
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환경의 개방화와 국제화
Ⅲ. 방송이념의 변화와 전망
1. 방송개념의 변화 추세
2. 방송이념의 가치체계
Ⅳ. 방송산업의 구조
1. 방송산업의 수직적 통합정도
2. 방송사의 비용 및 수입구조
3. 방송산업의 하부구조
Ⅴ. 방송프로그램의
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