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활동계획안을 작성하시오.
1) 위험하다고 생각되는 곳의 사진
2) 어떤 부분이 위험한지
3) 어떻게 개선되어야 하는지(개선 방안)
4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육 활동계획안
<활동계획안: 유아 대상 교통안전
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놀이판
적목블록
보조물 악세서리
문화재 스크랩, 사진, 신문자료, 그림 OHP자료 등
구연동화
그림동화
비누, 타올
간식그릇, 수정과, 송편
윷, 윷판, 말
비누, 타올
무궁화, 태극기, 복사지 크레파스, 색종이, 도화지, 풀, 색연필
활동시
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놀이를 해보려고 해요.
어떻게 하는지 한번 선생님과 알아볼까요?
학생: 네~
전개)
1. 활동 방법을 안다.
교사 : 어떻게 섬을 만들고 어떻게 게임을 할 건지 선생님이 설 명해 줄께요. 지금 이 방법을 잘 들어야 재미있게 게임을 할 수 있어요.
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활동과 예시를 제공함으로써 유아의 언어능력을 촉진시킬 수 있다.
또한, 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서는 유아의 자연스러운 호기심과 상상력을 활용한 언어교육활동이 중요하다. 놀이를 통해 유아는 언어를 더욱 즐겁고 의미 있
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놀이 지도, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아(정신지체아동)의 정의
Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동)의 특성
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동)의 교육원리
1. 생활 원리
2. 전체성 원리
3. 직관성 원리
4. 활동 원리
5. 단계성
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활동에도 적극적이어서 65~74세 노인 중 15%정도가 자원봉사활동에 참여하고 있다.
3) 노인과 정보화 교육
① 노인 정보화 교육의 필요성
- 개인적 측면 : 정보화 사회의 빠른 시대흐름에 적응하여 소회되지 않고 컴퓨터를 사용함으로써 노인의
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놀이, 게임, 역할놀이 모형, 석사학위 논문, 중앙대학교 대학원, 2001
최성기, 역할놀이 수업이 학급풍토에 미치는 영향, 한국교육대 대학원 석사학위논문, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 개념과 성격
1. 개념
2. 성격
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레크리에이션 활동지도 강의교안
놀이와 인간, 로제 카이와 저, 번역 이상률, 문예출판사, 2018.
호모루덴스, 요한 하위징아 저, 번역 이종인, 연암서가, 2018.
노용오, 청소년문화론, 구상, 2005.
행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스, 박
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게임은 하루에 1시간 30분 이내로
건강을 고려한다면 일반 게임은 1시간 이내, 스타크레프트 등 네트워크 게임은 2게임(1시간 30분 이내)이하가 적당하다.
* 식사는 제때에
불규칙한 식사는 건강과 심성에 좋지 않은 영향을 미친다. 식사는 제때
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활동에서 어떤 점이 가장 재미있었나요?
T: 다음 시간에는 필드형 경쟁 활동을 전체적으로 되짚어 보는 시간을 갖도록 하겠습니다.
S: (교사의 박자에 맞춰 스트레칭을 한다.)
S1: 공격 작전이 잘 적용되어서 게임에서 이겼습니다.
S2: 규칙을 더
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