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교육투자우선지역 지원사업의 대상
3) 교육투자우선지역 지원사업의 현황
4) 교육투자우선지역 지원사업의 비전
5) 교육투자우선지역 지원사업의 사업내용
Ⅱ. 본론
1. 수서중학교소개
2. 지역사회교육전문가 소개 및 업무
3. 프로그램
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지도론. 한국청소년개발원 * 가출청소년을 위한 복지정책
Ⅰ. 가출청소년을 위한 복지서비스
1. 가출예방서비스
2. 위기개입서비스
3. 사후서비스
Ⅱ. 가출청소년에 대한 법적 보호규정과 복지시설
1. 가출청소년 보호 관련 법령
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교육의 효율성을 높이기 위해서 교육기관과 가정과의 연계성이 이루어지도록 계획하는 일이 중요하게 부각되고 있는 이유이다. 부모에게 바람직한 자녀교육 철학을 함양하게 하고 자녀교육 및 가정생활 운영에 필요한 정보와 지식을 갖게
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교육복지의 개념을 정립하고 이 사업에서 학교가 담당해야 할 역할의 범위를 보다 명확히 하려는 노력이 필요하다.
한편 사업 운영의 측면에서, 첫째, 학생의 특성과 요구를 심층적으로 분석하여 그에 적절한 프로그램을 개발하고 제공해야
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예방 캠페인
3) 규율 제도화
4) 학교폭력 자원봉사위원 편성 운영
5) 교내폭력 발생가능 지역 순찰
9. 지역사회에서의 학교폭력 예방방안
1) 학교폭력 예방 추진계획
2) 학생비행 예방지도 강화방안
3) 학업중
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지도 목표의 정책 과제
1. 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2. 대중매체의 교육성 강화
3. 복지시설의 증대
4. 지역사회 청소년 참여활동
5. 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
6. 여러 문제들의 대처방안
7. 통일과 민주시민교
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프로그램
유아교육기관과 가정의 원할한 관계외 상호 협력을 위한 목적으로 부모들에게 장난감을 대여해주는 프로그램이다. 이 프로그램은 유아에게는 다양한 장난감을 가지고 놀수 있는 기회를 제공하고 부모는 빌려 온 교구를 유아와 함
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지도 조사, 학교복지사신문, 2000. 1월 창간호
학교사회사업의 도입에 따른 학교사회사업가의 역할과 준비, 홍순혜, 계간 사회복지 1997년 봄호 통권 132호, 1997
학교사회사업제도의 필요성과 제도화 방안, 제2회 한국학교사회사업학회 학술대회
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유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1) 시설물 안전점검의 생활화
2) 역할 분담
3) 안전교육프로그램
4) 교구와 교수자료
5) 부모교육의 실천과 활성화
6) 행정기관의 공조
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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예방프로그램 개발, 보건복지부, 2002.
식사요법, 형설출판사, 강정옥, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 골다공증의 정의
2. 우리나라 골다공증 현황
3. 뼈의 이해
3-1. 뼈의 구성
3-2. 뼈의 기능
3-3. 뼈의 대사와 영양
4. 골다공증의 발병과 분류
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