 |
통신대학의 확충 등으로 대학교육의 문이 넓어졌다. 60년대 70년대 마련된 과학기술에 관한 제도적 기반 위에 다양한 연구기관이 설립되었다. 산업체의 연구개발을 활성화시키기 위해 부설 연구 센터도 크게 증가하였다. 계속되는 전자공학
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2024.01.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
방법 4
4. 조사결과분석 4
1.1 신뢰도 4
2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5
3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6
4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2011.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정보통신정책연구원, 2001
조정욱, “인터넷 도메인네임의 법적문제에 관한 연구”, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2003
조준형, “인터넷 도메인이름과 상표와의 분쟁해결방안에 관한 연구”, 한남대학교 석사학위논문, 2006
최병오, “인터
|
- 페이지 30페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2009.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
과학박물관 www.science.go.kr
[8] 한국과학기술정보연구원 www.kisti.re.kr
[9] http://www.kitkorea.com
[10] http://www.avrmall.com/ishop/index.php
[11] http://www.terabank.co.kr
[12] http://www.eleparts.co.kr/shop/index.php
[13] http://www.devicemrt.co.kr/
[14] http://www.leocom.co.kr/
부 록
※ 부
|
- 페이지 25페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2010.06.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
방법 및 구성
Ⅱ. 뮤지컬에 관한 이론적 고찰
1. 뮤지컬의 정의 및 특성
2. 뮤지컬의 경제적 개념
3. 뮤지컬의 생산구조와 의미
Ⅲ. 뮤지컬의 산업화와 선순환 구조
1. 뮤지컬의 산업화
2. 뮤지컬산업의 선순환 구조
Ⅳ. 국내외
|
- 페이지 26페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2007.11.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과 후학교 성과분석 연구.
한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육
|
- 페이지 33페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.06.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
ICT 활용 교육 4
2. 특수교육과 ICT 활용교육 8
Ⅲ. 연구 방법 17
1. 연구 대상 17
2. 연구 도구 17
3. 연구 절차 19
4. 자료 처리 19
Ⅳ. 연구 결과 20
1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20
2. ICT 교수.학습자료의 활
|
- 페이지 33페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.01.31
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정보통신기술협회, IT용어사전 1. 4G 이동통신
1) 4G 이동통신의 정의
2) 4G의 활용
3) 4G 개발 방향
2. 4G 핵심기술 개념과 동향
1) 무선다중 접속 및 다중화
가) OFDM 기술
2) 고속 패킷 전송 방식
가) MIMO(Multiple Input Multip
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2014.10.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
방법 및 범위
Ⅱ 정보격차에 대한 이론적 배경
1. 정보격차의 이해
1.1 정보격차의 개념
1.2 인터넷 활용의 세대별 실태
2. 정보격차의 발생배경
2.1 장 . 노년층의 정보격차 원인
2.2 10 대의 정보격차 원인
3. 정보격차의
|
- 페이지 92페이지
- 가격 9,900원
- 발행일 2008.10.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
유발
2) 수업 중의 동기 유발
3) 수업 후의 동기 유발
3. 중국어 학습 상황 별 활용 수단을 통한 동기 유발의 실제
1) 놀이와 노래를 도입한 동기 유발
2) 실물이나 모형을 도입한 동기 유발
3) 사진을 도입한 동기 유발
4) ICT를 도입한
|
- 페이지 32페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2011.09.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|