|
황순원 작품의 순수성과 현실 반영
1. 서 론
☆작가의 생애
1915 3월 26일 평남 대동군 재정면 빙장리 출생
1929 오산중학교 입학, 숭실중학교로 전입학
1931 『동광』에 시 <나의 꿈>, <아들아 무서워 말라> 등을 발표
|
|
|
현실로부터 도피한다거나 역사에 등을 돌린 것은 아니었다. 자신이 처한 현실과 환경 속에서 작품을 창작하였다.
곧 황순원의 사상은 풍족한 경제적 여건의 영향을 많이 받으며 타인에게 눈을 돌릴 수 있는 애정관, 경제관, 정치관 등의 사상
|
|
|
작품(?) 이라고 나 나름대로 정의를 하기도 했다.
어둡고 격정적인 시대 상황을 반영했지만 인간에 대한 아름다움, 낭만을 놓치기 싫었던 작자의 고집이 느껴졌다. 지금을 살고 있는 현대인으로써 잃어버린 순수성을 찾고 싶다면 꼭 한번 권
|
|
|
현실 반영 5
1. 민족적 과제 5
1.1. 탈 일제 5
1.1.1. 시 5
1.1.2. 소설 6
1.2. 농민(토지)․노동자 문제 6
1.2.1. 시 7
1.2.2. 소설 7
1.3. 민족통합의 문제 8
1.3.1. 시 9
1.3.2. 소설 11
2. 현실을 객
|
|
|
(극좌파) 문학운동 단체의 결성 과정
3. 우파 문학운동 단체의 결성 과정
Ⅲ. 해방직후 문학의 양상
- 세 가지 주제를 통하여
ⅰ. 시대현실 반영
1. 민족적 과제
ⅱ. 시대현식을 고려하지 않은 - 순수문학
Ⅳ. 논쟁 및 토론
Ⅴ. 나가며
|
|
|
황순원의 <학>, <나무들 비탈에 서다>, <갯마을>의 오영수, 전광용의 <꺼비딴 리>와 <사수> 등이 있다.
1960년대 소설은 전후 문학의 그늘에서 벗어나 삶과 현실의 문제에 보다 폭넓은 관심을 나타내는 양상을 보였다. 4.19로
|
|
|
황순원의 <학>, <나무들 비탈에 서다>, <갯마을>의 오영수, 전광용의 <꺼비딴 리>와 <사수> 등이 있다.
1960년대 소설은 전후 문학의 그늘에서 벗어나 삶과 현실의 문제에 보다 폭넓은 관심을 나타내는 양상을 보였다. 4.19로
|
|
|
현실 의식을 밑바닥에 깔고 있다.
⑤ 김광섭(金珖燮,1905∼1977) : 시인. 호는 이산(怡山).「해외 문학」,「문예 월간」,「시원」동인. 초기 시는 일제하의 암담한 시대 상황이 반영된 작품을 썼으나, 후기에는 생경한 관념 세계를 예술적으로 승
|
|
|
황순원의 –말과 삶과 자유 中-
☞ 황순원 소설작품에 대한 시기별 특징
- 제1기 시적 상징화와 민족현실의 반영
- 제2기 현실인식과 역사의식의 확대
- 제3기 생명지향성과 영원주의
- 제4기 실존적 삶의 인식과 형이
|
|
|
작품에 대해 알아보았다. 나는 스스로 현실은 곧 문학의 반영이라고 생각한다. 사랑, 정, 예술을 논하는 것도 분명히 인생에 있어서 얼마나 중요한 것인지도 분명 알고 있다. 그리고 문학 작품을 쓸 때에 있어서도 얼마나 그 표현성이나 상징,
|
|
메뉴펼치기
