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3. 프로그램
4. 아동 및 교사 현황
Ⅱ. 실습내용
1. 청소 및 정리정돈
2. 슈퍼바이저와 실습생과의 컨퍼런스
3. 학습지도 (4학년 담당교사)
4. 상담
5. 식사지도
6. 피아노 교습
7. Report발표 (주제 : 음악치료)
Ⅲ. 평가 및 느낀점
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개방
11) 평생교육에 대한 사회의 인식변화
12) 공공도서관 기능의 확장을 통한 지역사회교육체제 구축
13) 매스컴을 통한 평생교육 홍보
14) 고급의 평생교육사를 양성
15) 소외계층의 교육기회를 확대
4. 결론
5. 레포트를 마치며
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특강을 통
해 연구하고 업계에 기여하는 기업상
정립에 성공
3. 놀부의 대한 토론
놀부는 우리 한식을 세계에 널리 알리고 다른 나라와의 문화교류에 큰 역할을 한 것
같다. 주위에 각 동마다 거의 하나씩 있는거 같은데 이번 레포트를 통해
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레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설명. (5) 툴킷사용의 경우는 실행결과 화면을 캡쳐 해서 첨부한다. 4. 프로그램은 교수 홈페이지의 학습정보에 있으며, 툴킷을 사용하면 결과를 미리 알 수 있음. 또한 학보특강이
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레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설명. (5) 툴킷사용의 경우는 실행결과 화면을 캡쳐 해서 첨부한다. 4. 프로그램은 교수 홈페이지의 학습정보에 있으며, 툴킷을 사용하면 결과를 미리 알 수 있음. 또한 학보특강이
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레포트를 마친다.
Ⅹ. 참고 문헌
◎ 강위영외 나운환(2001), 직업재활개론, 도서출판 나눔의 집.
◎ 길인배(1996), 장애인고용제도에 관한 연구, 강원대학교대학원박사학위논문.
◎ 나운환(1998a), 장애인근로자의 고용문제와 과제, 직업재활연구
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레포트를 작성해 보면서 평생교육기관에서 운영 목표와 프로그램만이 중요한 것이 아니라 경영자원과 환경도 매우 중요하다는 것을 몸소 느낄 수 있었던 기회였던 것 같다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램 운영과 자료개발 김진화, 김소현
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