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대학원 석사논문, 2000
김정환·황학영, 목표지향성과 귀인피드백이 동기유발 요인과 학업성취도에 미치는 효과, 교육심리연구, 1999
박설아, 수업목표의 제시방법이 동기유발과 학업성취에 미치는 영향, 연세대 교육대학원 석사논문, 1990
여광
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연세대 사회발전연구소(1996), 학업중퇴자 연구, 서울: 연세대 사회발전연구소.
이범홍 외(1991), 방송통신고등학교 교육 제도 개선 연구(Ⅱ) <RR 91-16>, 서울: 한국교육개발원.
임두순 외(1999), 제7차 교육과정의 방송통신고등학교 적용을 위한
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학업스트레스가 자살사고에 미치는 영향, 연세대 사회복지대학원, 2011.
용미주, 청소년의 자살생각과 관련변인 연구, 전남대 대학원, 2011.
이수연, 청소년의 자살생각에 관한 연구, 원광대 행정대학원, 2009. - 청소년 자살 실태 및 현황 -
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학업성취에 미치는 영향, 연세대 교육대학원 석사논문, 1990
정원식·이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 1994
채구묵, 청소년 비행의 원인과 치유방안-입시위주의 학교 교육으로 인한 스트레스와 비행과의 관계를 중심으로, 사회복지 연구 10월
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대학원.
장선희 (2002). 우리나라 기독교 대안학교 사례연구. 연세대.
정유성, 이종태(1999). 대안학교(특성화고등학교)의 교육과정과 교사 양성 방안. 교육부 연구보고서.
진솔 대안학교 2002학년도 연간교육계획서.
풀무 고등학교 2002학년도 연
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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대학원.
허나원(2001). 아동의 우울과 애착 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 대구 카톨릭 대학교.
황지현(2006). 초등학교 아동이 지각한 부모의 양육태도와 학업성취도와의 관계. 석사학위, 경인교육 대학교 교육대학원.
황정규(1985). 학교
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합니다. 저도 나름대로 정성을 다하여 지금 제가 만든 작품들이 전시되어 있으며, 주변 친구들이나 선생님들께 선물로 드릴 수 있을 정도의 실력을 가지고 있습니다. 아직 부족한 작품이지만, 제가 만든 것은 의미 없는 작품이 아니라 작은 세
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런 모임 속에서도 리더의 역할을 담당하는 경우가 많습니다. 이렇게 저만의 색깔 속에서 앞으로도 주어진 현실에 보다 집중하여 매사에 최선을 다하는 모습과 함께 항상 앞에 서서 이끌어가는 리더의 모습을 극대화하여 자랑스러운 숙명인의
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오랜 역사와 함께 학교 내에서, 그리고 업계에서 훌륭한 활동을 펼치는 학회에 대해서 들은 바 있습니다. 이번 학사편입 전형에 합격하여 연세대학교 경영학과 학생으로서 공부할 수 있게 된다면, "YIG" 와 같은 투자 또는 재무 학회에 가입하
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