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성혜 외 저, 보육 교사론, 양서원 2016
이숙재 저, 영유아 놀이의 이론과 실제, 창지사 2014
권혜진, 김경은 외 저, 아이와 교사가 즐거운 놀이지도, 양서원 2016
하정연, 좌승화 외 저, 영유아 놀이지도, 공동체 2015 1. 1세 미만의 영아
1) 발달
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이론 4
3) 사회학적 이론 5
3. 섭식 장애의 정의 6~7
4. 섭식 장애의 현황 및 심각성 7
1) 섭식 장애의 현황과 심각성 7~8
2) 섭식 장애의 사례 8~10
5. 섭식 장애의 원인 11
1) 유전적 요인 11
2) 성격상 요인 11
3) 스트레스적 요인 11
4) 사회
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저, 광림북하우스, 2016
웰니스 건강관리 / 조현철 박상규 저, 라이프사이언스, 2014 I. 인간의 정의
II. 인간의 성장발달
III. 인간의 욕구
IV. 인간 성장발달 단계
V. 인간 성장발달에 영향을 주는 요인
VI. 인간발달이론
* 참고문헌
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내용의 인지도를 구성한다.
운동재생과정 : 신체능력에 따라 학습자는 인지적 표상을 행동으로 변화시킨다.
동기화과정 : 모범행동의 실제적, 상징적 보상이 그 행동의 발현가능성을 결정한다.
행동주의 학습이론과
인지주의 학습이론
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성을 더욱 확고하게 확보할 수 있도록 끊임없는 노력을 기울일 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유영권 저, 상담 수퍼비전의 이론과 실제, 학지사, 2013년
안정선, 최원희 저, 사회복지 수퍼비전의 이론과 실제, 신정, 2010년
NICHOLAS LADANY 외 1
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성 역할 변화에 대응하는 정책도 필요합니다. 전통적인 사회적 관념에서 벗어나 여성 사회진출의 지속적인 확대에 대비한 출산, 육아, 보육장려 시스템을 수립해야 합니다. 남녀의 성 역할 변화에 적극적으로 대응하고 성 평등을 지원할 수
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개념과 그 이유
(1) 연결과지지
(2) 공유
(3) 정서적 안정
3) 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점
2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상
2) 교육목표
3) 교육내용
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2. 진보주의의 역사
Ⅲ. 진보주의의 교육이론
1. 킬패트릭의 구안학습
2. 올센의 지역사회학교
3. 파커스트의 달톤플랜
4. 쿡의 놀이학습법
5. 진보주의의 교육원리
6. 진보주의 교육과 전통적 교육
Ⅳ. 맺는글 - 비판적 시점
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1. 시설의 종류
2. 프로그램
1) 개별 접근적 프로그램
2) 집단 접근적 프로그램
해결책 및 대안
◎ 비행청소년 문제에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1) 제도적 청소년 복지
2) 보완적 청소년 복지
기관 방문
*참고자료
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성의 이해
ⅴ.집단활동에서의 기록론
Ⅳ.지역사회사업의 실천
ⅰ.지역사회복지의 정의
ⅱ.지역사회조직의 특성
ⅲ.지역사회복지 실천원칙과 기능
ⅳ.지역사회복지사업의 과정
ⅴ.지역사회복지실천가의 역할
Ⅴ.참고
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