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숙명여대 대학원 2001 석사
홍후조 외(2003).『교육과정과 교육평가(2003)』. 문음사 1.서 론
2.교육본위론의 개념
3.현행 학교체계의 특성
4.교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 문제점
5.교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 발전
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획서 - 2009년 운영 방향
(1) 목표
(2) 2009 운영 세부계획
(3) 예상 위험요소 및 대책
3. 프로그램 기획서
(1) 프로그램 개요
(2) 프로그램 소개
(3) 프로그램 구성
(4) 프로그램 내용
(5) 기획의도
(6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안,
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숙명여대 대학원 박사학위논문, 1998
김승권 외, 영유아 보육서비스 실태분석과 종합대책 수립연구, 대통령 직속여성특별위원회, 2000
공인숙 외, 영유아보육론, 교육과학사, 2002
김승례, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안,
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여대 대학원 석사학위논문, 2007.
5. 김명희, 영·유아기의 부모역할에 관한 연구 : 상담과 교육 중심 부모교육 프로그램, 서울신학대 상담대학원 석사학위논문, 2006.
6. 박수향, 부모역할이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향, 숙명여대 대학원
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숙명여대, 2003년 박사
학위논문)
* 논문: 영유아보육정책의 개선방안에 관한 연구 - 김재환 (단국대 행정법무 대학원,
2002년 석사학위 논문)
* 보육학개론 - 이순령 외 공저 (학지사)
* 보육학개론 - 한국보육학회 지음 (학지사)
* 보육정책론 - 이
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숙명여대 정책대학원석사.
김젤나(2006). 가정위탁보호사업의 정책 및 실천 방향 연구 - 아동중심적 관점에서. 한국사회복지지원학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정위탁지원센터란
2. 가정위탁지원센터의 사업
3. 가정위탁지원센터의 역
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숙명여대 교육대학원
김은희 (2000) 레지오 에밀리아의 이해와 현장적용 다양하게 표상허며 몰입하여
사고하기 (창지사)
레지오 에밀리아접근법 협회 htty:// www.reggiostudy.ore
인터넷 (네이버, 다음)
청주대 평생교육원 레지오 에밀리아 접근
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숙명여대대학원, 아동복지학과.
4). 김영지(1994). 가출청소년의 삶과 문화에 대한 생애사적 연구. 숙명여대 대학원, 교육학과.
5). 김영한·방승규(1976). 청소년 가출과 관계적 자아상. 신경정신의학. 15권.4호.
6). 김진묵(1994). 아동후기 가정갈등
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숙명여대, 2008
- 정승원, “지방자치 단체의 생활체육 실태와 발전 방안에 관한 연구”, 경원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 선진국의 생활체육정책 비교
2. 독일과 미국 등 선진국과 견주어 보았을 때 우리나라 생활체육 활성화를 위해 정책
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숙명여대 대학원, 2005
* 아동발달의 이해, 정옥분, 학지사, 2005
* 인격교육의 실제, Thomas Lickona, 유병열 서강식 김태훈 김항인 공역, 양서원, 2006
* 모델링 학습 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효과, 김성갑, 한국교
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