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방법
제2장. 방송 산업의 개괄
1 산업으로서 방송
2 방송 산업의 분류
제3장. 방송 산업 분야별 특징 및 문제점
1 지상파 방송
2 케이블 방송
3 위성 방송
4 DMB
5 IPTV
제4장. 방송 산업별 개선 방안
1
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교육에 관한 이론적 연구는 물론 언론학계가 해야 할 가장 시급하면서도 중요한 과제임은 더 말할 나위가 없는 일이다. 예컨대 미디어 교육 효과연구, 미디어 교육 방법론, 미디어 교육 교과과정 연구, 미디어 교육 교재개발 등은 언론학계의
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교육의 이론과 실제, 현대교육출판사, 1997
김경자 - 수준별 개별학습을 실현하는 교육과정, 교육과정연구, 한국교육학회 교육과정연구회, 1997
이영호 - 중학교 영어 수업에 있어 개별화 학습 방법 연구, Studies in English Education, 1998
한국열린교육
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ICT를 활용한 사이버 공간에서의 통일교육의 필요성이 증대되고 있다. ICT를 이용한 사이버 통일교육 방법으로는 인터넷의 정보검색 이용, 전자우편 이용, 전자게시판 이용, 정보사냥대회 등을 활용할 수 있다.
5) 참여와 관찰을 통한 체험학습
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지도 강화를 위한 범정부적 지원체제 구축을 하며 초등학교부터 진로지도를 강화하고 이를 위해 교사의 진로지도 전문성 강화를 방안으로 제시하였다.
5) 교육수준의 국민 최저선 보장 : 기초학력 책임지도제 강화
기초학습 부진학생 지도를
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방법에서부터 수업방안까지 체계적으로 연구되고 이를 현장에서 지도해 보는 실험연구가 축적되어 갈 때 비로소 문학교육의 교육방법의 다양화와 그에 따른 교육적 효과를 기대할 수 있기 때문이다.
(4) 컴퓨터 통신의 문학교육적 활용
영상
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교육을 받게 했던 학생들이 다시 공교육을 받게 할 수 있도록 유도할 수 있을 것이다. 1. 공교육과 사교육
2. 공교육의 실행과 현재 진행상황
3. 사교육의 발생원인
4. 사교육중심의 선행학습
5. 사교육의 문제점
6. 사교육 문제의 해결방
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교육비 지출을 막아야 할 것이다.참고자료<한국 공교육의 새로운 구상과 전략> 권대봉 집문당 2003.08.01
<청소년 사교육이용 실태 및 효과에 대한 종단 분석> 김기헌 2007.12.24
<사교육비 지출실태 및 경감방안> 편집부 편 한국소비자
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통합하여 교수·학습 활동에 직접적으로 활용할 수 있는 차시 단위의 프로그램
2. 제작 목적
.교수·학습 방법 개선 지원 . 정보통신기술 10% 이상 활용
.ICT활용 교육의 조기 정착 유도
3. 일반지침
가. 운영 환경-교단선진화 PC
나. 개발 도구 - 프
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교육, 인성교육, 상담지도, 성교육, 학교폭력 예방교육이 다양한 방법으로 이루어지고 있다.
20.3 교내외 학생 과학 체험활동이 활발하게 이루어지고 있다.
20.4 사이버 가정학습이 적극적으로 이루어지고 있고, ICT활용 교수학습방법 개선 (e-PBL
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