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것인가에 관한 전반적인 계획이다. 연구목적을 충족시키기 위해 어떤 종류의 조사 연구를 할 것인가, 어떻게 비용 효과적으로 자료를 수집할 것이며, 적합한 통계분석방법은 무엇인가 등의 문제를 계획하는 것이다.
연구설계는 연구목적에
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방법을 설계해 보았다. 교육심리학은 학습자, 교수학습, 교수자, 평가를 주제로 교육과 관련된 광범위한 영역에서 이론체계를 확립하고 그것을 실제 교실상황에 효과적으로 적용하기 위한 학문이라 할 수 있다. 따라서 가장 적합한 연구방법
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효과적으로 개발, 점검, 유지, 일반화하는 데 필요한 자기 조정 능력을 개발하여 실제 장면에서 이들 전략을 효율적으로 사용할 수 있게 하는 것이다.
2) 조정하기 지도 방법
(1) 자기 평가 전략
이 전략은 글을 써 나가는 과정에서 자기 스스로
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실천이론은 1970년대 초 레이디(Reid)와 엡스틴(Epstein)에 의해 발달된 이론으로 심리사회적 접근방법에 비해 단기적인 접근이 효율적이라는 전제하에 개발된 효과적인 단기치료 모델이다. 이 이론은 클라이언트에 의한 활동단계들을 강조하는
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시작과 종료)
나. 개입
효과적인 개입을 위한 지침
- 가족의 욕구에 초점
- CT의 자율성 존중
- 의존성 회피
- CT의 저항 재사정
- 전문적인 거리 유지
- 적당한 기대를 갖도록 함
일반적인 개입방법
- 예 사용하기
- 은유 사용하기
- 문제 외면화하
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방법, 경기대학교
* 박영목(2008), 작문교육론, 역락
* 박영목(1998), 작문 능력 평가 방법과 절차
* 중앙교육(2003), 고등학교 작문
* 황성근(2005), 대학 글쓰기 교육의 효과적 지도 방안, 한국작문학회 연구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 글쓰기(작문)의 개
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동질적인 집단 구성, 이질적인 집단 구성 그리고 혼합능력 집단 구성이 있다. 이때 어떠한 집단 구성 방법이 보충 학습 과정과 심화 학습 과정에 각각 더 효과적인가를 단언하기는 어렵다. 또는 보는 관점에 따라서, 수업 설계자의 의도에 따
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서 언• 컴포넌트 기반 개발 방법론의 필요성
– 재사용성, 적시성, 유지 보수성 등이 업체의 경쟁력으로 대두
– 그 실제적인 방법으로 제시되는 것이 컴포넌트 기반의 개발
– 많은 새로운 기술의 등장으로 이를 효과적으로
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포함된다. 아울러 인간관계 구축과 갈등 해결, 리더십 함양 등의 소통 능력을 향상시키는 방법과 실제 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 역할극과 시뮬레이션, 등을 활용하는 방법 또한 활용된다. 아울러 학습자들에게 효과적인
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효과적인 건강관리 방안이 나올것으로 생각됨.
Ⅲ, 결 론
노인들의 가장 효과적인 건강관리방법은 크게 4가지로 구분된다.
1,신체적 건강관리
노인에 맞는 신체적 특징과 질병에 대하여 적극적으로 예방하기 위하여 적당한 운 동, 스트레스
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