|
학교 ICT 교육 운영지침 해설서, 서울 : 교육부, 2001
교육인적자원부 / ICT 활용 학교 교육 활성화 계획, 교육인적자원부, 2001
정세구 외 / 통일교육 교수기법, 서울 : 통일교육원, 1999
한국교육학술정보원 / ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 서울
|
|
|
학교 : EBS 프로그램 활용 성과, 경북: 경북교육청, 2000
유태영 외 : 교육방송론, 도서출판 나남, 1988
춘천고등학교 : EBS교육방송 활용 효과 및 추진 계획 강원도 : 강원도교육청, 2000
한국교육방송공사 : EBS 교육방송 활용 교사용 지도서, 2001
|
|
|
신문은 신문 나름대로의 개성을 바탕으로 발전해 나가면서 새로운 미디어와의 융합, 이 를테면 인터넷 신문과 같은 형태로 발전하고 또한 이러한 인터넷신문의 경영에 있어 획 기적인 방안을 모색해 나가야 할 것이다.
3) 결론
인터넷이 종
|
|
|
특수교육 실제, 고은진, 통합교육의 운영사례
고경애(청주성신학교 교사) 열린 체험학습을 통한 전환교육 실천사례
양동관(전남 복내초등학교 교사) 통합교육을 통합 특수학급 아동의 사회적응능력 신장 통합교육의 효과적 운영방안
<
|
|
|
재난보도 준칙과 보도시스템 구축에 관한 연구』, 한국언론연구원, 1996 1. 들어가며
2. 수해복구 시스템의 실태와 문제점
3. 태풍 매미에 관한 신문 및 방송의 수해복구 보도
4. 신문사의 보도경쟁과 신문보도 준칙
5. 나가며
|
|
|
본 필요성
1) 장애유아에게 미치는 영향
2) 비장애유아에게 미치는 영향
3) 부모에게 미치는 영향
4) 사회에 미치는 영향
Ⅵ. 통합교육의 신문기사
Ⅶ. 현행 통합교육의 문제점
Ⅷ. 현행 통합교육의 개선방안
참고문헌 및 사이트
|
|
|
활용을 통한 지도 …………………………………………… 9
(5) 말놀이하기 ……………………………………………………… 10
2. 표현적 측면 …………………………………………………………10
(1) 동시나 동요로 리듬감 즐기기
|
|
|
있는가?
내 생각을 말하는 활동에 적극 참여하는가?
관찰법
관찰법
관찰법
수업 중
수업 중
수업 중 1. 수업자 의도
2. 단원 전개 계획
3. 본시 학습 관련 도서 내용
4. 본시 학습 독서 활용 계획
5. 지도상의 유의점
6. 본시 학습 과정안
|
|
|
신문 문장을 그대로 방송에서 쓸 수 없음은 이 때문이다.
방송 언어는 누구에게나 쉽게 이해되는 말이어야 한다. 신문은 대체로 중학교 과정까지 의무교육을 마치고 경험 10년을 한 독자를 대상으로 기사를 쓴다고 하거니와 방송 언어는 이보
|
|
|
특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원)
송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부
[네이버 지식백과] 지적 장애 [intellectual disability] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
[네이버 지식백과] 학습장애 [learning dis
|
|
메뉴펼치기
