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부모자녀관계
Ⅰ. 부모됨의 동기
1. 사회적 지위 획득 동기
2. 도구적 동기
3. 정서적, 상징적 동기
4. 어린이에 대한 관심과 애정의 요구
5. 가계 계승
Ⅱ. 부모의 역할
1. 아버지의 역할
2. 어머니의 역할
Ⅲ. 부모 자녀간 상호작용
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, 신생아기의 부모의 과제
2. PET 프로그램(부모효율성 프로그램)에 대하여 설명하시오
1, PET 프로그램의 등장배경
2. PET (Parent Effectiveness Training)의 의미
3. 견해
4. 목적
5. PET의 훈련절차
6. PET효율적인 대화기법
참고문헌
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역할
부모참여는 두드러진 특징 중의 하나이다. 1960년대 초에는 교사가 매주 각 유아의 가정방문을 하였으며, 지금은 취업모의 증가로 인하여 부모참여는 집단 면담과 다른 여러 가지 방법에 더 초점을 맞추고 있다. 효율적인 부모참여의 핵
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부모에게 미치는 영향
4) 사회에 미치는 영향
3. 통합교육을 위한 교사와 부모의 역할
1) 통합교사의 역할
2) 일반교사의 역할
3) 부모의 역할
4) 부모와의 협력관계에서 교사가 유의할 일
4. 통합교육 실태
1) 특수학급이 설치된 중학교 통
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부모 자신의 성장을 돕고 나아가 부모-자녀 관계를 향상시킴으로써 우리 사회가 감당해야 할 여러 가지 문제를 사전에 차단할 수 있는 가장 효율적인 방법이라고 볼 수 있다. 이러한 부모교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 부모역할에
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부모들의 역할은 매우 중요하다. 유아들은 각기 저마다의 생물학적 특성을 지니고 태어나지만 그것으로 미래까지 결정되는 것은 아니다. 즉 영유아가 어떤 양육을 받았는가에 따라 이후 성장 발달에 지대한 영향을 주게 된다. 그러므로 아동
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부모 인식에 따른 한부모가족지원 서비스 제공에 대한 연구」중앙대학교 대학원 논문
신영선(2008)「한부모 가정 아동과 양부모 가정 아동의 성역할 정체감의 차이점」경운대 산업정보대학원 논문
강선아(2007)「한부모가정 지원 기관 간의
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부모들은 부모교육에 대해서 교육받지 못했지만 저소득층까지 부모교육을 할 수 있게 범위를 넓힌 것이라고 할 수 있다. Ⅰ. 토마스 고든의 생애
Ⅱ. 토마스 고든의 철학
Ⅲ. 토마스 고든의 효율적인 부모훈련이론
Ⅳ. 토마스 고든
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부모 교육의 실천방안 신세기적 교육환경과 자녀진로지도의 방향, 한국직업능력개발원
한국직업능력개발원(1999) / 꿈을 키우는 자녀, 도와주는 부모, 한국직업능력개발원
현주(1999) / 신세대 자녀 진로지도를 위한 새로운 가정의 역할 신세기
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효율적인 부모교육을 이행함에는 어려움을 보이고 있다.
참고문헌
이재연 외(1992). 부모교육. 양서원.
이경희(2000). 아동발달과 부모교육. 교문사.
정갑순(1996). 부모교육론. 창지사.
정옥분 외(2000). 부모교육 : 부모역할의 이해. 양서원. Ⅰ.
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