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나타나는 신체의 비특이적 반응’으로 정의할 수 있다. 이는 ( a )으로 불리며, 진행되는 순서에 따라 ( b ), ( c ), ( d )의 단계로 분류된다.
5. 인간관계에서의 갈등 발생 시 갈등 해결에 효과적인 기법 두 가지를 제시하고, 각각에 대해 예를 들
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법이다. 이것은 듣기 교육을 인간관계의 사회적 차원, 상대방의 마음과 감정에 공감하는 심리적 차원으로 확장시킨다. 또한 인간존중의 철학에 기반을 둔 활동으로 타인의 관점을 수용하고 이해함으로써 삶을 함께 나누는 의사소통 교육이
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의사소통기술에 대한 이론교육과 실습교육으로 이루어지는 과정으로 부모들은 자녀와의 관계에서 당면하는 문제들을 어떻게 해결해야 하는지에 대한 의사소통기술에 대해 중점적으로 배우게 된다. 부모효율성훈련(PET) 프로그램은 부모가
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의사소통 수준과 부모역할 만족도. 용문상담심리대학원대학교 석사학위논문
박철(2001). 유아체육이 사회정서 발달에 미치는 영향. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
박혜연(2015). 임산부의 행복감이 태교실천에 미치는 영향. 한성대학교
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나타나는 신체의 비특이적 반응’으로 정의할 수 있다. 이는 ( a )으로 불리며, 진행되는 순서에 따라 ( b ), ( c ), ( d )의 단계로 분류된다.
5. 인간관계에서의 갈등 발생 시 갈등 해결에 효과적인 기법 두 가지를 제시하고, 각각에 대해 예를 들
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관계에 대한 고든의 견해
3. 기본 가정 및 목적
4. 고든의 부모효율성 훈련의 기본원리
1) 들어주기 기술
2) 나- 전달법
3) 무승부법(no-lose method) - 비권위적 방법
5. 부모교육의 내용
6. 이론의 적용 : PET에서 가르치는 양육
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지식
<참고문헌>
윤현숙외 공저(2001), 의료사회사업론
한인영,최현미(2000), 의료사회사업론
보건복지부.(2000), 보건복지백서
김규수(1999), 의료사회사업론 Ⅰ. 의료전달체계
Ⅱ. 의료기관 조직의 특성
Ⅲ. 의료팀과의 협력관계
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인간발달」, 서울 동 문사 2000
김 애순윤진공저「청년기갈등과자기이해」, 서울 중앙적성출판사 1996
정 순복 김 수진 “일도시중학생의가족기능과정신건강과의관계연구”, 정신간호학회지
pp.352-367, 2001.
보건복지부 “국민건강영양조사”,
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인간발달」, 서울 동문사 2000
김 애순윤진공저「청년기 갈등과 자기이해」, 서울 중앙적성출판사 1996
정 순복 김 수진 “도시중학생의가족기능과정신건강과의관계연구”, 정신간호학회지
pp.352-367, 2001.
보건복지부 “국민건강영양조사”,
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나 감정을 솔직하고 정확하게 알리는 의사소통 기술이다. 개방적 나-전달법은 나의 감정을 솔직하게 표현함으로서 상대와 의사소통한다. 초면일때 나에 대한 정보를 제공함으로써 가까워질 수 있다. 이미 알고 있는 사람과의 관계에서도 필
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