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교육에 부족한 인성교육이나 예의범절 면에서의 가정교육, 효 교육과 부모와 스승의 도리를 배우되, 현 시대에 맞춰 아이들의 각자 개성을 살리고 열린 사고를 할 수 있게끔 조력을 다해야 할 것이다. 즉, 지혜를 받아들여 현시대에 맞는 것으
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교육사상(교육철학) 성호 이익
Ⅵ. 조선 실학 교육사상(교육철학) 다산 정약용
1. 오학론과 불가독설
1) 오학론
2) 불가독설
2. 교육사상
1) 효?제?자
2) 국학
3) 기예론
4) 아학편
Ⅶ. 조선 실학 교육사상(교육철학) 담헌 홍대용
참고문
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교육사상가
♧ 안향(安珦, 1243～1306)
1) 교육사상
(1) “공자의 도를 배우려면 먼저 주자를 배워야 한다.”라고 하여 주자학을 근본으로 삼음
(2) 일상생활의 윤리가 성인의 도라고 보아 충, 효, 예, 신, 경, 성의 6의 생활윤리 실천을 강조
(3) 고려
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효 외 (2009).
쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사. : 양서원
네이버 백과사전
http://100.naver.com/100.nhn?docid=102762
http://100.naver.com/100.nhn?docid=783180
네이버 지식인
http://kin.naver.com/detail/detail.php?d1id=11&dir_id=110101&docid=783002&qb=7Iuk7ZWZ7J2YIOuwsOqyvQ==&enc=utf8&pid=frv
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마음 돌본 AI 로봇 효돌” 9월 11일.
https://news.jtbc.joins.com/article/article.aspx?news_id=NB11878981 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2100년 4월 23일
2. 사이버 공간에서 자아정체성
3. 인공지능 로봇은 나에게 어떠한 의미인가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 과정상의 ‘가정·이웃·학교생활’영역에서 ‘효도와 우애’라는 덕목을 지도 내용으로 다룬다. 여기에 속하는 주된 내용은 효도, 우애의 의미와 중요성, 효도하고 우애 있는 생활을 하려는 마음가짐, 효도하고 우애 있는 가정을 만들
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교육 방법을 도입하더라도 문법 향상에 필요한 방법이며 상황에 따라 귀납적 문법 교육과 적절하게 혼합해 사용해야 할 필요가 있다. 연역적 문법 교수 방법을 포함해 어느 문법 구조에 있어 더 효과적이라고 정의할 순 없지만 학습자의 태도
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교육으로서의 예절교육 프로그램 개발을 위한 연구, 성신여자대학교, 1998
◈ 이광희 외 1명, 공동기술개발 프로젝트의 성패요인, 기술경영경제학회, 1998
◈ 전우안, 중소기업 인적자원개발의 효과적인 운영방안에 관한 연구, 동국대학교, 2011
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교육 과정 운영의 의미 …………………………………………………… 6
3. 교육 과정의 효율적 운영 ………………………………………………… 7
(1) 교육 과정 운영 개선을 위한 변화 촉진자의 역할 ………………………… 7
(2) 교사의 교
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효실천 교육에 의한 청소년 비행 예방 연구”, 성산효대, 2007
- 허명금, “가정환경 요인이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구”, 한남대, 2012
- 최성학, “일반청소년과 비행청소년이 지각한 가족의사소통의 비교 연구”, 백석대, 2012
- 유
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